以身作則“四講四有”做合格教師

馬玲梅

摘 要 “兩學一做”活動是我黨加強建設的一個重要舉措，“四講四有”是黨對全體黨員的一個重要要求。踐行“四講四有”對于我黨具有極其重要意義。作為教師來講，更承擔著重要的歷史使命。加強學習、以身作則身先示范、用愛去感染學生、用專業水平吸引學生四個方面使我們可以有所作為的。

關鍵詞 兩學一做 四講四有 踐行

中圖分類號：D263 文獻標識碼：A

隨著時間的推移，越學習越發感受到一名黨員教師身上的責任是非常重大的。“兩學一做”學習教育活動，要求共產黨員學好黨章黨規，學好系列講話，要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

1踐行“四講四有”的重要意義

“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”是中央對共產黨員提出的新要求，其實我認為也是一貫的基本要求。政治信念、規矩紀律、道德品行、奉獻作為體現了我黨全心全意為人民服務的宗旨，反映了當前我國社會主義核心價值觀的要求，表明了我們黨強調和嚴格執行黨的紀律和黨的規矩的意識和決心，突出了我黨在長期執政之后繼續堅持共產主義最高理想和建設中國特色社會主義的共同理想的堅定信念。

在當前，我國公民自身素質不斷提高，同時對共產黨員的要求也越來越高，但是少數黨員干部違法亂紀，二者形成了強烈的反差。是否能做到“四講四有”事關我黨的形象、前途和命運，事關我黨能否保持先進性和純潔性，事關我黨能否繼續得到群眾的擁護和信任。……