王一強
摘 要 當前人們對教學質量要求較高,對于中職教育相比和普通高中教學有很大的不同,其教學主要面向就業,因此教學中就更加注重教學的實踐性。通過研究實踐得知MOOC下的電氣自動化技術專業實踐教學模式教學效果明顯,下面就對這些方面進行分析,希望給有關人士一些借鑒。
關鍵詞 MOOC 電氣自動化技術 專業實踐教學
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A
中職教育的主要目標就是為社會培養技能型人才,為了達到教學目標,選用的教學模式非常重要,之前的模塊化教育模式主要以MES和CBE兩種流派比較具有代表性,但是發展到當今,已經開始使用MOOC流派,這種基于MOOC下的電氣自動化技術專業實踐教學模式優勢十分明顯,下面就進行深入分析。
1分析MOOC下實踐教學模式
1.1分析實操教學模塊的構造
實施模塊化教學過程中,必須將培養學生綜合素質的內容融入其中,針對中職院校而言,教學中必須把電路理論、電子技術等教學內容作為電氣自動化教學的基礎課程,鼓勵學生積極參加實踐操作,提高學生這方面的閱歷,將全部的實操課程展開整體研究,通過這些方面的教學和指導之后,學生可以很好對工作崗位有一個認知,并能夠指導學生將基本的理論課程進行指導,將職業技術整體訓練時期放在工作之前。為了全面提高教學質量,要重新構建教學體制,建立完善的就業方向。相關工作人員在以后的工作中必須注意以下幾點,第一點,準確認識人才的整合性條件,制定相關的教學模塊過程中,對工作崗位進行深入的探析,對課程進行很好的協調,做到人才培養的目標。……