徐志斌
武漢船舶職業技術學院 湖北省武漢市 430050
在汽車行業發展的進程中,新能源汽車產業越來越受到人們的歡迎,已經有很多駕駛人員選購新能源汽車。然而,由于新能源汽車的發展還不成熟,在汽車檢測、汽車檢修方面還比較落后,這必然會對新能源汽車的愛車人士帶來一定的困擾。針對這種情況,企業非常有必要對新能源汽車檢測與維修技術人員實施有效的策略,以此來促使新能源汽車適應產業的發展。
眾所周知,以往的汽車基本是通過石油原料來提供動力的,然而這種原料資源是一次性資源,在這種情況下,為減少石油資源的使用,新能源汽車應運而生。新能源汽車是通過電或其他車用燃料為汽車產生動能。[1]這些燃料基本上是那些比較常規的車用燃料,其通過運用新型車載的動力裝置來提供動力。通常而言,新能源類的綜合車輛主要是運用先進的動力控制、驅動技術來改善車輛的性能。這種新型車輛已經被人們所逐漸接受。然而在新能源汽車的發展過程中,依然存在著這樣或那樣的問題,尤其是汽車檢測技術落后、維修技術人員能力欠缺等問題比較突出。長時間以后,這種情況必然會阻礙新能源汽車行業的發展,在這種情況下,新能源汽車產業的相關人員務必注重諸如儀器設備檢測技術、儀器維修技術等技術的使用,從而推進新能源汽車產業不斷向前發展。
新能源汽車的種類比較多,常見的有氫發動機汽車、純電動汽車、增程式電動汽車、混合動力汽車、燃料電池電動汽車。對于各種類型的新能源汽車,社會上專業的新能源汽車檢測維修人員明顯分布不合理。通過調查不難發現混合動力汽車的起步較早,且該類型汽車的擁有量相比其他類別的新能源汽車較多,故從事混合動力汽車維修的技術人員明顯更多,其他類型車輛的檢測維修技術人員比較緊缺,這明顯不利于新能源汽車產業的全面發展。
伴隨著教育事業的蓬勃發展,職業院校專業技術人員的數目正在快速增多,然而由于很多新能源汽車檢測與維修技術人員的操作經驗匱乏,使得他們無法獨自進行修理。同時,通過調查不難發現許多汽車零售店聘請的汽車檢測維修技術人員往往精通于傳統內燃機的修理,他們未能掌握有系統性理論知識,且單位并沒有定期針對這些檢測維修技術人員展開相應的培訓活動,使得他們無法更快地學會那行新型維修技術。在實際操作過程中,對于那些新出現的問題,檢測維修技術人員僅僅只能憑借自身經驗來進行探索,這樣很可能對車輛造成不必要的損害。此外,伴隨著新能源汽車保有量的持續增多,市場對于新能源檢測與維修技術人員的需求量變得更大。
近幾年以來,伴隨著新能源汽車產業的迅速發展,市場對新能源汽車檢測與維修人員的需求量也在快速增加。要想新能源汽車產業能夠持續發展下去,那么就應該注重專業技術人員的培養,引導更多的人才加入到該行業中來。
在當前社會下,本科院校與職業院校所設置的車輛工程相關專業課程均是以傳統內燃機為基礎的,并沒有開展有關新能源汽車的相關課程。對于這種情況,在新能源汽車迅速發展的時期,學校非常有必要緊跟時代發展的趨向,結合社會具體情況來修改課程的內容,同時還應該適當增加新能源汽車的相關課程,讓學生們對最新的汽車理論知識有一定程度的了解,這樣檢測與維修技術人員才能夠更好地勝任新能源汽車的修理工作。
學校應該要與相關企業之間建立起緊密的聯系,并多多進行溝通和交流。首先,學生可以邀請企業的生產人員、工程師以及研發人員到學校來開展講座,講解各種類型的案例,并進行文化宣傳,以此來讓學生們對該專業有更加直觀的認識,進一步激起學生們學習的熱情。其次,學校還可以組織相關老師去企業參與培訓,這樣教師就能夠迅速知曉新能源車型的發展知識以及其中所存在的不足之處,在往后的授課過程中,教師就可以更加細致的講解那些關鍵問題,并給出最佳的處理方案。加強與企業的合作,是日后向社會輸送高技能水平的新能源汽車檢測與維修人員的有力保障。[2]
檢測技術體現了新能源汽車的核心競爭力,而這項技術具體體現在技術人員的身上。[3]對于汽車行業管理層來說,新能源汽車技術人員的培養是至關重要的。針對新能源汽車檢測人員進行專業培訓,不僅能夠在一定程度上挖掘出他們的工作潛能,而且有助于提升檢測維修人員的綜合素質水平。新能源汽車相關機構應當開展各種培訓活動,組織檢測維修技術人員去學習最新的汽車理論技術和汽車業務知識,從而不斷強化汽車檢測人員的技術能力。此外,相關機構還應該定期審核檢測技術人員的工作水平,制定合理的檢測標準,以此來督促新能源汽車檢測與維修技術人員,同時,企業也需要不斷研發高智能化的檢測設備,緩解檢測技術人員的工作壓力。
提升新能源汽車技術人員的檢測水平,必須加強汽車檢測的實操力度。[4]在實際培訓過程中,不僅要豐富檢測人員的理論知識,而且需要持續強化他們的動手操作能力,只有這樣才能全面提升檢修技術人員的工作能力,確保他們能夠妥善完成份內的工作。新能源汽車管理人員務必注重汽車檢測技術的培訓,組織技術人員進行實戰訓練。比如汽車管理人員可以先把汽車檢測技術人員集合起來,對那些知識水平較高的人員進行分層次的實操訓練,從而最大程度提高培訓的效果,最終為新能源汽車檢車做好服務工作。
在傳統燃料的汽車檢測方面,人們已經制定出了一套非常有效的汽車檢測方法,汽車檢測與維修具有良好的操作章程。然而,由于新能源汽車與傳統汽車之間存在著較大的區別,故無法直接沿用傳統燃料汽車的檢測方法,這時,新能源汽車行業非常有必要結合自身的情況來開發出適宜的檢測方法與檢測標準。在具體操作過程中,首先要理清新能源汽車使用的動力源自于電池組的原理。新能源汽車的驅動是憑借電動機來完成的,這是汽車檢測的關鍵。[5]同時,還應該詳盡指明汽車的有關理論知識與技術數據,讓檢測維修人員對新能源汽車有一個直觀的了解,這樣才能順利找尋出其中所存在的問題。比如新能源汽車的相關人員在制定汽車標準的時候,務必結合該類型汽車的基本框架以及其中所運用的動力學原理來研究新能源汽車的關鍵技術,并提出最適宜的新能源汽車檢測方法與標準,以此來簡化檢測與維修任務。在實際研究過程中,研究人員最好不要固守成規,應該充分結合自身的經驗知識和國外先進的經驗知識,這樣才能研制出最佳的汽車檢測流程。
現如今,新能源汽車的發展變得越來越迅速,發展前景極為樂觀,然而在專業新能源汽車檢測與維修技術人員方面還存在一些問題,比如數目很少、專業水平不高等等,這些均會阻礙新能源汽車行業的發展。為此,相關企業非常有必要注重新能源汽車檢測與維修技術人員的培養。