圖書館應(yīng)加強(qiáng)傳染性疾病的防控措施

摘 要：圖書館具有人口密集、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，并且由于館內(nèi)空氣流通性差，圖書及計(jì)算機(jī)設(shè)備被人頻繁使用，容易造成各種傳染病的感染與傳播，影響了公眾健康。但是我國(guó)對(duì)于圖書館傳染病預(yù)防尚未作出明確規(guī)范，同時(shí)也沒(méi)有對(duì)圖書及計(jì)算機(jī)設(shè)備的攜帶細(xì)菌情況進(jìn)行全面監(jiān)控，但是各個(gè)圖書館都需要對(duì)此有一定的了解，并且要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，預(yù)防傳染病的傳播和流行，保障公眾安全。

關(guān)鍵詞：圖書館；傳染?。唤】蛋踩?/p>

圖書館是廣大人民群眾獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所，館內(nèi)衛(wèi)生情況對(duì)于讀者的健康安全具有直接影響。隨著近些年城市公共基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，圖書館成為城市規(guī)劃中的重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，圖書館的面積與數(shù)量不斷增多。但是圖書館的衛(wèi)生管理尚存在許多問(wèn)題，導(dǎo)致讀者在館內(nèi)閱讀時(shí)感染某種傳染病，這就要求各級(jí)圖書館做好衛(wèi)生管理，避免傳染病的傳播。

1 傳染病在圖書館中的主要傳播途徑

1.空氣傳播

當(dāng)病人說(shuō)話時(shí)會(huì)有飛沫噴出，而飛沫漂浮在空中容易被其他人所吸入，從而出現(xiàn)交叉感染的現(xiàn)象。呼吸道病毒主要是通過(guò)空氣傳播的，例如流感病毒、結(jié)核桿菌等，還有近些年來(lái)在我國(guó)傳播范圍較廣的非典病毒、甲型H1N1病毒等[1]。

2.接觸傳播

在圖書館中，攜帶病菌的衣帽可以傳播各種皮癬；攜帶病毒的書本和鼠標(biāo)鍵盤等，可以傳播紅眼病、猩紅熱；馬桶可以傳播痢疾、滴蟲(chóng)病。圖書館內(nèi)的桌椅板凳、書柜、目錄、登記簿以及電子閱覽室的電腦、傳真機(jī)、掃描儀以及桌椅等物品會(huì)被讀者頻繁使用，容易出現(xiàn)交叉?zhèn)魅镜膯?wèn)題[2]。而書籍在病菌傳播中的影響非常巨大，這主要是由于患者在閱覽圖書時(shí)，各種病菌附著于圖書上。

3.蚊蟲(chóng)傳播

蚊子、跳蚤、虱子、螨蟲(chóng)、蒼蠅等蟲(chóng)類本身攜帶大量的病原體，其能夠通過(guò)與人的接觸，從而讓病菌進(jìn)入人體內(nèi)部，例如蚊子可以傳播登革熱。

2 圖書館預(yù)防傳染病的主要措施

1.控制傳染源

圖書館可以建立完善的體檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)館內(nèi)出現(xiàn)傳染病的工作人員，并采取相應(yīng)的控制措施，減少其在患病時(shí)在館內(nèi)停留時(shí)間；此外，圖書館可以購(gòu)買操作簡(jiǎn)單且應(yīng)用便利的儀器，例如紅外線體溫檢測(cè)儀、入耳式溫度測(cè)量?jī)x，在傳染病流行季節(jié)或有某種疫情時(shí)要對(duì)進(jìn)入圖書館人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似患者。

2.加強(qiáng)館內(nèi)消毒工作

消毒是預(yù)防感染的重要途徑之一，主要是做好各項(xiàng)物品的消毒工作，從而減少傳染病的散播，確保讀者的身體安全。根據(jù)呼吸道傳染病的特點(diǎn)，首先需要加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在冬春季節(jié)的健康教育宣傳工作，從而提高大眾的衛(wèi)生常識(shí)、加強(qiáng)防范意識(shí)；其次是館內(nèi)要制定相關(guān)制度定期開(kāi)窗、通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。定期對(duì)館內(nèi)或利用過(guò)氧乙酸、紫外線照射等措施進(jìn)行消毒，避免致病菌的傳播[3]。針對(duì)具有發(fā)熱、咳嗽等常見(jiàn)呼吸道傳染病癥狀的患者進(jìn)行詢問(wèn)，在明確患者的病情之后需要盡早進(jìn)行隔離治療，避免多人共處一室，預(yù)防交叉感染的出現(xiàn)。此外，也可以在室內(nèi)點(diǎn)燃消毒衛(wèi)生香，從而做好室內(nèi)消毒和除味工作。若條件允許，使用加濕器或通過(guò)在地面灑水的方式，提高室內(nèi)空氣的濕度，從而減少病菌進(jìn)入人體的可能性。

圖書館中的書籍由于被各式各樣的人翻閱，使得其表面附著著大量的病菌，例如金黃色葡萄球菌、白色念珠菌、綠膿桿菌、腸球菌、大腸桿菌、A族鏈球菌、副大腸桿菌等病菌。上述病菌可引起多種疾病，對(duì)人體的健康造成嚴(yán)重危害。圖書有可能成為某種細(xì)菌的載體，引發(fā)疾病傳播[4]。因此，圖書館需要在保護(hù)書籍完整性的情況下進(jìn)行消毒。有條件的圖書館可以采用化學(xué)熏蒸消毒的方法，或購(gòu)買書籍專用的消毒器或微波爐，從而定期進(jìn)行書籍消毒工作。若缺乏充足的資金，可以通過(guò)紫外線消毒車進(jìn)行消毒處理。對(duì)于珍貴圖書，可以采用中藥熏蒸消毒的方式，避免損傷圖書。

對(duì)于圖書館中的桌椅板凳及計(jì)算機(jī)設(shè)備，其表面也附著著大量的細(xì)菌，容易引發(fā)各種疾病。因此可以定期使用消毒劑擦拭，對(duì)于面積較大的圖書館可以使用消毒劑噴霧進(jìn)行消毒處理。此外，對(duì)于圖書館中的地板、衛(wèi)生間和樓道等部位，也需要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，做好清潔工作，使用消毒劑拖地。若當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)傳染病爆發(fā)的現(xiàn)象，需要加強(qiáng)消毒與清潔工作。

3.加強(qiáng)健康教育

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播和報(bào)紙等傳媒進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一方面讓患有傳染病的患者盡量少去人口密集的公共場(chǎng)所，避免將自身的疾病傳染給其他人，從而引發(fā)公共衛(wèi)生安全。另一方面，讀者需要加強(qiáng)自身的健康意識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí)，圖書館還需要加強(qiáng)館內(nèi)工作人員的傳染病預(yù)防知識(shí)的教育工作，讓工作人員了解傳染病的傳播途徑，并掌握正確的傳染病預(yù)防措施以及各種消毒設(shè)備的操作和使用方法，進(jìn)而有序開(kāi)展各種消毒工作，保障讀者的健康安全。

3 結(jié)束語(yǔ)

圖書館是廣大人民群眾獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所，館內(nèi)衛(wèi)生情況對(duì)于讀者的健康安全具有直接影響。隨著近些年城市公共基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，圖書館成為城市規(guī)劃中的重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容，圖書館的面積與數(shù)量不斷增多。圖書館具有人口密集、流動(dòng)性大的特點(diǎn)，并且由于館內(nèi)空氣流通性差，圖書及計(jì)算機(jī)設(shè)備被人頻繁使用，容易造成各種傳染病的感染與傳播，影響了公眾健康。但是我國(guó)對(duì)于圖書館傳染病預(yù)防尚未作出明確規(guī)范，同時(shí)也沒(méi)有對(duì)圖書及計(jì)算機(jī)設(shè)備的攜帶細(xì)菌情況進(jìn)行全面監(jiān)控，但是各個(gè)圖書館都需要對(duì)此有一定的了解，并且要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，預(yù)防傳染病的傳播和流行，保障公眾安全。圖書館由于讀者的結(jié)構(gòu)復(fù)雜且書和計(jì)算機(jī)設(shè)備常常被反復(fù)使用，導(dǎo)致上面附著著大量的病原微生物，容易引發(fā)各種傳染病，威脅著讀者的健康安全。因此，圖書館需要重視傳染病的預(yù)防工作，增加這方面的投入資金，購(gòu)買各種消毒設(shè)備，要做好館內(nèi)衛(wèi)生與消毒工作，切斷傳播途徑；此外可以通過(guò)增加工作人員的傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，提升其預(yù)防傳染病的能力，從而保障讀者的健康安全。

參考文獻(xiàn)

[1]忙一萍，金雯艷.從非典型肺炎流行談如何開(kāi)展圖書館預(yù)防性消毒工作[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志，2016，12（4）：16-17.

[2]徐洪升.談圖書館的傳染病預(yù)防工作[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，2016，24（5）：40-42.

[3]高華.高校圖書館預(yù)防傳染病傳播的措施與對(duì)策[J].醫(yī)學(xué)信息（上旬刊），2015，23（11）：4139-4140.

[4]蘇曉英.加強(qiáng)醫(yī)院圖書館感染管理預(yù)防隱性傳染[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志，2016，16（7）：798-798.

作者簡(jiǎn)介

陳潔（1978-），女，滿族，寧夏疾病預(yù)防控制中心。endprint