王寶琪
一、讀讀填填。
螢火蟲,點燈籠。飛到西,飛到( )。飛到( )邊,小魚正做夢;飛到( )里,小鳥睡正濃。螢火蟲,螢火蟲,何不飛上天,做個( )掛天空。
二、詞語接龍。
例:上學→學生→生活→活動→動物
1.閱讀→( )→( )→( )→( )
2.計算→( )→( )→( )→( )
三、漢字開花。
四、改改量詞。
照樣子把量詞改一改,正確的寫在括號里。
例:一支馬,兩條書,三棵小鴨河里游。
支(匹) 條(本) 棵(只)
1.一輛樹,五個筆,六頭鮮花插瓶里。
2.七面魚,八匹雞,九朵汽車十只旗。
五、對號入座。
嗎 呀 啦 啊 吧 呢
1.你去過北京( )?
2.明天上學,咱們一塊兒去( )!
3.海南島真美( )!
4.這件事怎么辦( )?
5.( ),你怎么把花瓶打壞( )?
六、連連笑笑。
1.牛角抹油 自己不覺得
2.烏鴉笑豬黑 四腳朝天
3.甲魚翻筋斗 又尖又滑
4.雞飛蛋打 兩頭空
5.螃蟹過街 自不量力
6.螳臂當車 橫行霸道
七、看圖寫話。
小烏龜在干什么?小蝴蝶飛到小烏龜身邊會說些什么,做些什么?想一想,用幾句話把畫上的內容寫下來。endprint