余新平
一、項目背景
在人教版高中生物必修2第六章第2節的“基因工程及其應用”和人教版高中生物選修3第一章第2節“基因工程的基本操作程序”的教學中,基因工程操作程序既是這兩本書的重點和難點,又是高中生物的重點和難點。為幫助學生更好地理解這部分內容,我制作了基因工程的基本操作過程演示板。
二、制作原理
基因工程的基本操作過程演示板使用三合板制作基因工程中的各種模型,再利用磁鐵的性能固定模型,通過拼圖游戲的形式把基因工程操作過程中的四個步驟展示出來。
三、制作材料
規格為60cm×90cm的黑色鐵皮板1塊,66cm×100cm×3cm的木框架1個,小磁鐵數塊,三合板邊角料數塊,紅色、綠色、黃色、紫色、白色貼紙數塊,小剪刀1把,直徑為0.2cm、長為15cm的細鐵棒1根。
四、制作過程
1.取60cm×90cm的黑色鐵皮板1塊,其邊框用紫色木框架裝好,在一端用細鐵絲做一個提手,方便攜帶。
2.取3塊三合板,分別把它們剪成長直徑為20cm的橢圓形,做成1個細菌和2個真核細胞的模型,在模型中分別畫好細菌和真核細胞的結構。細菌模型內有1個能活動的質粒模型,一個真核細胞的模型內有1條能活動的DNA模型,代表提供目的基因的細胞,另一個真核細胞的模型代表受體細胞。
3.用剪刀作為限制性核酸內切酶的模型,用來剪切質粒模型和DNA模型上的目的基因模型。
4.在質粒模型上用綠色標記好限制性核酸內切酶能識別剪切的基因模型,用黃色貼紙代表質粒模型上的標記基因,用紫色貼紙代表啟動子,白色貼紙代表終止子,紅色貼紙代表所需要的目的基因。……