與你一起成長

安盼利

A

初冬的上午，陽光透過窗子照進教室里，顧北作為組織委員，站在講臺上宣布近期學校的活動內容。他穿著暗灰色的羽絨服、深藍色牛仔褲和白色運動鞋，再加上他長得瘦高，臉上掛著淡淡的微笑，看起來比周圍人整潔了幾分。

我第一次這樣認真地上下打量著這么陽光自信的男生，內心竟有些緊張，連臉都開始微微發燙。

“兩個月后，學校要組織為期一周的澳大利亞游學活動，想去的同學請來我這兒報名。”他說完便走下了講臺。

班里立馬炸開了鍋，這可是出去“放風”的好機會啊！早就聽說國外的中學很輕松，沒有成堆的作業，有著豐富多彩的課外活動，很多同學都在興高采烈地討論著。

我偷偷拿出夾在筆記本中的那張草稿紙，上面的字體蒼勁有力：等你，在雨中，在造虹的雨中/蟬聲沉落，蛙聲升起/一池的紅蓮如紅焰，在雨中/你來不來都一樣，竟感覺/每朵蓮都像你/尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨……

這是很久之前，我值日時在顧北的課桌上看到的，便忍不住收了起來。

14歲的光景，我莫名地對這樣一名面龐干凈、內心又充滿詩情畫意的男生產生了好感。只是沒想到顧北的身影不斷地入侵我的大腦，我上課越來越無法集中注意力，晚上也開始失眠，學習成績在慢慢下降。

B

周五的晚上，我窩在沙發上發呆。

“小西，你是不是早戀了？”老媽遞給我一杯熱牛奶，狐疑地問。

入嘴的牛奶差點兒嗆到我，原來一切都逃不過老媽的火眼金睛。不過，我可不能讓人隨便給扣頂早戀的大帽子，急忙搖搖頭說：“老媽，你可別瞎說！我只是單純地覺得我們班有個男生很耀眼。”

“哦？那你講講他都怎么耀眼啦？”老媽饒有興趣地問。

“他的英語發音很純正，口語很流利，讓我這個英語課代表都自嘆不如；他喜歡詩詞，文學素養很高；他的業余愛好也很豐富，會彈鋼琴會畫畫，能打籃球能跳遠；他還超級有愛心，放學路上經常喂流浪貓……”我滔滔不絕，一口氣講了很多。

老媽聽完后，笑著溫柔地說：“那你有沒有想過，你為什么會被他這些特長或行為吸引呢？”

老媽的話讓我一愣，我只知道他很耀眼，就像光芒四射的太陽，令人不敢直視。那我為什么會被他吸引呢？我決定好好想一想。

“如果你實在想不清楚，不如也讓自己活成耀眼的女生。”老媽提議道。

老媽不愧是老媽，瞬間給黑暗中的我指了一條明路。

C

第二天，我值日時又撿到一張顧北的草稿紙，這次上面寫著幾句詩：我記得那美妙的一瞬/在我的面前出現了你/有如曇花一現的幻影/有如純潔之美的精靈……我再次小心翼翼地將它夾到自己的筆記本中。

利用課余時間，我查出這些詩的出處，是余光中的《等你，在雨中》和普希金的《致凱恩》。我忍不住進行通讀，又順便讀了其他同類的詩集。

我的求知欲瞬間爆發，緊接著找來古今中外的名著進行擴展閱讀，像荷馬的《伊利亞特》、小仲馬的《茶花女》、柏拉圖的《對話錄》和塞萬提斯的《堂吉訶德》等。讀完這些書，我頓時覺得神清氣爽。

早上我再也不賴床了，而是早起一邊鍛煉身體一邊收聽廣播，接著吃老媽準備的營養早餐，然后精神飽滿地去學校。

才堅持了一個月，除了成績恢復以往水平外，我發現自己也能引經據典出口成章啦！周圍同學見我變化之大，忍不住紛紛效仿，一時間班上正能量爆棚。

最令人意想不到的是，后排的顧北竟主動跟我講話了。

“蘇小西，這次游學你參加嗎？”他把報名表放到我的桌子上，笑著說，“英語課代表可要做出表率哦！”

看著報名表上只有顧北一個人的名字，我頓時覺得慘淡。游學這么好的機會，不抓住實在是太可惜啦，正好母親大人已經同意我報名了，我便洋洋灑灑地簽了名。

“行啊，夠意思！”顧北明媚一笑，拿著報名表滿意地走了。

沒過一會兒，顧北過來遞給我一杯奶茶，擠擠眼道：“這是謝禮。”

“哈哈，謝謝。”我大方地接過奶茶，再看他，終于少了往常的光環。我忍不住嘴角上揚，還是老媽說得對，青春期里的小幻想一旦捅破，便也沒什么了。

為了防止游學時出現差錯，學校要求每位參加活動的同學熟讀游學注意手冊，加強英語練習。除了一起研究了澳大利亞的歷史文化、風土民情，我和顧北也成立了英語“互虐”小組，一言不合就飆英語。游學很順利地進行，我也認識了一個更全面的顧北。

就這樣，我和顧北的接觸越來越多，除了彼此把對方當作競爭對手，還成了無話不說的好朋友。枯燥的學習生涯中，可以有個人聊聊文學，分享考試心得，實乃人生一大幸事。

最后，感謝老媽的人生指導，也感謝顧北的出現，讓我懂得：只有努力綻放的花才最耀眼。

（編輯 文 墨）endprint