“公平”，公平嗎？

先講一個關(guān)于公平分配的小故事：約克和湯姆結(jié)對旅游。約克和湯姆準(zhǔn)備吃午餐。約克帶了3塊餅，湯姆帶了5塊餅。這時，有一個路人路過，路人餓了，約克和湯姆邀請他一起吃飯。路人接受了邀請。約克、湯姆和路人將8塊餅全部吃完。吃完飯后，路人感謝他們的午餐，給了他們8個金幣。路人繼續(xù)趕路。

約克和湯姆為這8個金幣的分配展開了爭執(zhí)。湯姆說：“我?guī)Я?塊餅，理應(yīng)我得5個金幣，你得3個金幣。”約克不同意：“既然我們在一起吃這8塊餅，理應(yīng)平分這8個金幣。”約克堅持認(rèn)為每人各4個金幣。為此，約克找到公正的夏普里。

夏普里說：“孩子，湯姆給你3個金幣，因為你們是朋友，你應(yīng)該接受它；如果你要公正的話，那么我告訴你，公正的分法是，你應(yīng)當(dāng)?shù)玫?個金幣，而你的朋友湯姆應(yīng)當(dāng)?shù)玫?個金幣。”

約克不理解。

夏普里說：“是這樣的，孩子。你們3個人吃了8塊餅，其中，你帶了3塊，湯姆帶了5塊，一共是8塊餅。你吃了其中的1/3，即8/3塊，路人吃了你帶的餅中的3-8/3=1/3；你的朋友湯姆也吃了8/3，路人吃了他帶的餅中的5-8/3=7/3。這樣，路人所吃的塊餅中，有你的，湯姆的。路人所吃的餅中，屬于湯姆的是屬于你的7倍。因此，對于這8個金幣，公平的分法是：你得1個金幣，湯姆得7個金幣。你看有沒有道理？”

約克聽了夏普里的分析，認(rèn)為有道理，愉快地接受了1個金幣，而讓湯姆得到了7個金幣。

巍巍摘自《新新閱讀》2007年1～2月合刊