提升廣播電臺播音主持語言表現力的途徑

李梓鑫

（作者單位：平輿縣文化廣電新聞出版局）

對于廣播電臺的播音主持來講，廣播電臺的傳播者要想構建廣播電臺和受眾之間的橋梁、增強廣播媒體的傳播效果、滿足受眾需求、吸引更多的受眾，必須不斷增強廣播電臺播音主持人的語言表現力。通過準確的發音及優美的語言增加節目內容感染力，讓受眾產生很強的代入感，進而產生情感共鳴，從而使廣播節目的傳播質量及效果都得到提升。

1 廣播電臺播音主持語言表現能力的特點和要求

廣播電臺播音主持依靠對語言及聲音要素的調動達到傳播信息的目的。廣播電臺播音主持人一方面具有自然性的特點，以語言表述為廣播電臺節目輸出的基本途徑；另一方面帶有較強的藝術性和社會性，通過以日常生活中的事件或信息為對象，采用富有生活化及藝術化的語言組織，凸顯廣播電臺播音語言與電視新聞語言之間的差異，以契合廣播電臺媒介的語言聲音第一性的基本屬性。

廣播語言具有藝術性和時代性特點。播音主持要想做好主持工作，必須積累豐富的文化底蘊為主持工作做好準備，對語言進行藝術化的處理后再表現出來，讓聽眾聽著更舒適，在舒適的氛圍中享受主持廣播的節目內容。在新媒體快速發展的背景下，所有語言表現內容要結合時代的發展變化，更新電臺廣播內容，更貼近人們群眾的生活。

廣播主持人必須具備很強的語言表現能力，有豐厚的文化功底，才能主持好廣播節目。首先，廣播電視播音員主持人的語言組織及表達要規范。播音員主持人作為社會傳媒的重要組成部分，需要以規范嚴謹的語言彰顯廣播電臺這一媒體的權威性及社會輿論的導向性，可以用藝術的語言形式將廣播內容順暢傳遞給廣大聽眾，說話要清晰，能夠把內容通過簡潔全面的方式表達清楚。其次，廣播主持要結合自己的語言特點形成獨特的主持風格。播音主持有自己特色語言表現能力才能形成獨具特色的主持風格，吸引更多喜愛這類主持風格的聽眾收聽廣播節目。獨具特色的語言表現能力讓主持的語言風格更有感染力，能更好地影響聽眾的思維能力，讓聽眾的情緒跟隨廣播主持的語言表現而變化。但要注意避免語言形容不當或語言過度夸大，也要注意廣播信息的真實性。

2 廣播電臺主持語言表現能力的提升措施

2.1 確保廣播主持語言的規范性

首先，要求廣播主持的演講水平達到專業標準，播音主持的語言表現能力對聽眾有引導作用，通過廣播頻率傳播給聽眾，人們會把播音主持的語言規范能力作為日常普通話練習的標準，因此，播音主持要嚴格要求自己的語言表達。對廣播電臺主持的語言規范途徑主要是嚴格執行播音主持的語言標準，讓播音主持咬字清晰、語言表達清楚、沒有錯別字發音和語法錯誤，還有重要的一點是控制播音主持的語速，語言表達必須標準。其次，播音主持過程中要注意詞匯的運用情況。播音主持所表現的語言都具有播音主持藝術，要保證詞匯運用的精準度，既要包涵傳統文化也要有新時代信息內容。廣播電臺主持要不斷加強自身專業水平，提升自己的文學素養，為播音主持做好準備工作。最后，播音主持在進行節目主持時語言表達也會用到修辭手法。這就要求播音主持熟練掌握修辭手法的使用技巧，傳播廣播信息時要多用修飾手法修飾語言，把語言表現得更貼切生動，能吸引更多聽眾。

2.2 形成廣播電臺主持獨具特色的主持風格

播音主持不同風格的主持特點便于聽眾區分電臺節目，有特色的主持風格更受聽眾歡迎。廣播電臺主持必須扮演大眾喜歡的角色，說話語氣要親和，讓聽眾容易接受，也可以具有幽默詼諧的風格，能為聽眾放松心情緩解壓力，也能抓住聽眾心理需求，讓他們能準時收聽電臺廣播。在日常的節目主持中，要注意詞匯量的積累，進行語言表現時適當用修辭手法修飾語言，以達到更好的表達效果。

2.3 提升播音主持語言藝術素質

影響廣播電臺主持的語言表現能力還有主持的審美素質，這也是廣播電臺比較重要的一項工作。所有廣播主持人的聲帶發育和聲音特點都有所不同，導致播音主持發音各不相同。所以，播音主持人要結合自身特點找到合適的主持風格，提升自己的藝術素質和內在涵養，為自己樹立良好的廣播電臺主持形象，形成與眾不同的人格魅力。廣播電臺主持要不斷豐富自己的藝術知識，提升主持語言表現能力。所以，廣播主持必須用標準的語言并有感情進行語言表達，更具親和力。

2.4 加強播音語言的情感內涵

廣播播音的主要形式就是主持通過藝術性的語言傳達節目內容，主持中加入互動環節，通過廣播電臺主持的語言表現能力引起聽眾的情感變化，通過節目內容進行想象融入節目當中。這些都體現出提升廣播電臺主持語言表現力的重要性，因此，必須規范廣播電臺主持的語言使用，在堅持規范語言主持的基礎上讓語言更具情感內涵。廣播電臺主持自身要認識到節目內容所表現的深刻內涵，在傳播節目內容時融入更多的情感因素，讓語言表達更清楚、生動。

3 結語

結合文章論述的整體內容和具體措施可以看出，廣播電臺主持工作具有自身獨特性，提升廣播電臺主持語言表現力，要深入具體工作環節，認識到廣播電臺主持表現能力的重要性。不斷規范廣播電臺主持的語言使用，讓其形成獨具特色的主持風格，主持過程中要注意合理運用修辭手法，增強廣播電臺主持的文化知識，提升廣播電臺主持的藝術素質，使其在主持過程中自如地對節目內容進行藝術處理，用自己的主持風格把內容形象地表達出來。