我的假期我做主

暑假是同學們期待已久的日子，而今已經過去一半，暑假到底該怎么過？也許到現在還有同學沒想清楚，每天手忙腳亂，沒有一個想法和計劃，別急，讓我們來看看“別人家的孩子”是怎么過的？一起借鑒一下。

關鍵詞：我要按計劃行事

海口市第二十六小學三年級吳同學：暑假第一天，我就在爸爸媽媽的幫助下，寫了一份學期總結，在這份總結里我根據這學期的表現，客觀評價了自己有哪些不足和哪些收獲，并按照這份學期總結做出了一份暑假計劃，比如：我的理解能力不太好，在暑假我決定每天早上閱讀一些課外書籍，以此來提升自己的閱讀理解能力。總而言之，暑假要按照計劃行事，只有照計劃走，每一天才能過得充實。

關鍵詞：我要游遍祖國大好河山

海口市山高小學四年級李同學：這樣的超長假期，一般我都會和媽媽一起去旅游，游遍祖國的大好河山。七月，我們去了很多地方，有省內的，也有省外的，在旅途中，既能增長見識，也對我的成長很有意義，在旅途中看到的景色，發生的有趣的事，媽媽都讓我用文字記錄下來，旅游回來后，再幫我一一修改，然后存檔起來，我還能在開學后和同學們一起分享旅途的時光。

關鍵詞：我要上興趣班

萬寧市萬城小學五年級李同學：五一，全家出游去興隆游玩，下榻的酒店剛好有個泳池，當看到別人在水里暢游的樣子時，非常羨慕，于是，我早就計劃好了，在這個假期，我要去學游泳，一放暑假，我就火急火燎讓媽媽幫我報了一個游泳興趣班，現在過去快一個月，我已經進步很多，很喜歡在水里自由自在的樣子，所以我一定要堅持下去。

關鍵詞：我要參與社會實踐

文昌市第二小學六年級吳同學：暑假的到來意味著我即將成為一名初中生，在邁進中學校門前，我很珍惜這個悠閑的暑假，想好好利用起來，做一些有意義的事。所以在七月份的時候，我選擇到家里的店里去幫忙，體驗服務生的工作，在過去的一個月里，我收獲了很多，既體會到工作的辛苦，也感受到爸爸媽媽的不易，也因此，我決定以后要好好聽爸爸媽媽的話，努力學習，少讓他們操點心。