服務員小“4”

最近“數學商店”來了一位新服務員，它就是小“4”。

一天，小“3”到數學商店買了一支鉛筆，小“4”說：“你應付1元5角4分。”

小“3”付了1元5角后問：“還有4分可怎樣付呀？”小“4”忙說：“這4分錢你不用付了。”小“3”疑惑地問道：“那你不是要吃虧了？”“不，這是本店的一個規定，叫‘四舍五入’。凡是4分錢或4分錢以下都舍去，如果是5分或5分錢以上，那就收1角錢。”小“4”和藹可親地解釋道。小“3”高興地說：“多謝你，你真好！”

“對呀，我也喜歡4。”“25”跑過來說，“因為25×4=100，算起來比較簡便，例如：25×87×4=25×4×87，這樣算起來不是又快又簡便嗎？！”

“不錯，的確又快又簡便，我也喜歡4。”原來是“29”。“25”忙問道：“咦，你怎樣也會喜歡‘4’了？”“29”不慌不忙地說：“這你們就不明白了，一般年份里的2月份都是28天，只有公歷年份是4的倍數的那一年，二月份才是29天，我4年才輪到一次，當然喜歡‘4’了。但是公歷年份是整百的，務必是4百的倍數，二月份才有29天，這樣的年份叫閏年。”

“啊，‘4’的用處可真大呀！”“25”贊嘆道。

這位“4”服務員真是個既溫柔又惹人喜歡的服務員。

數學急轉彎

1、5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?

答案： 這是在玩“剪刀、石頭、布”的游戲，握成拳頭是0，剪刀狀是二，攤開手就是5了。

2、什么時候，四減一等于五?

答案： 四邊形，減去一個角，變成五邊形。

3、超人和女超人做完俯地挺身后，地上各有一個洞及二個洞，是怎么回事?

答案： 超人用單手，女超人用雙手。

4、24個人按5人排列，排城6行，該怎樣排?

答案： 排成正六邊形即可。

《窮人的自尊》參考答案：

1.（1）“我”收下了丈夫學生的父親拿來的雞蛋，還破例要留父女倆吃餃子。

（2）小時候我和父親為打電話去找遠方姨爹受到冷遇和侮辱，自尊心受到嚴重打擊。

2.文中寫的兩件事，均與“窮人的自尊”有關：現實中的“我”的行為是為了保護窮人的自尊，因為“我”兒時曾因為貧窮受到人蔑視，自尊心受到了嚴重打擊。

3.示例：要尊重他人的自尊，并努力保護自己的尊嚴，活出自尊。（言之有理即可）

4.表達了我對“父女倆”的尊重，對窮人的尊重。