那些因你而不再孤獨的時光

看過《陸遙知他意》的朋友們應該都知道，竹已就是傳說中的“小甜餅作者”，終極撒糖奧秘就是作者本人都不覺得在撒糖，筆下的故事輕松又自然，字里行間全是兩個字：青春。

于是，在本編輯被蘇在在和張陸讓的故事甜到欲罷不能后，又做了這本系列篇《陸遙知他意2》——主人公正是蘇在在最初錯認的張陸讓的同學：周徐引。

我原以為周徐引這樣的好學生也會像《陸遙知他意》中的張陸讓一樣外表冷漠，實則溫柔又內斂。沒想到，周徐引毒舌又不羈，讓我完全深陷其中——這個學校也太厲害了！我要轉學！我也要和學霸共同進步！

而女主角沈渝在班級里卻有些舉步維艱，她微胖，在青春期的時候，總會有一些嘲諷的聲音在她的耳邊反反復復地響起。在這樣的情況下，她遇見周徐引——即便她不知道，這并不是他們第一次遇見。

他很優秀，她卻相形見絀——最開始的時候，我以為是這樣的一個故事。

要如何才能拉近兩人的距離呢？

他手里拿著唯一的光源，從這個角度看去，他越發顯得清俊高大，整個人像是在發光。

鼻息間的那股花香似乎更濃郁了，仿佛是在里面摻雜了什么迷藥。沈渝的心臟怦怦直跳，呼吸也莫名停住了，只是愣愣地看著他。

少年站在那兒，校服的扣子沒扣好，露出半截鎖骨。外形俊朗綽約，眉眼如畫，身后是繁星點點，光彩卻不及他半分。

“我叫周徐引，別再忘了。”

沈渝曾經在書上看到過這樣一句話，是形容三國時期的著名美男嵇康的。

——肅肅如松下風，高而徐引。

意思是，他像松樹間沙沙作響的風聲，高遠而舒緩悠長。

她從來沒有過這樣的想法。

原來一個人的名字是會說話的，像是用另一種方式在告訴她，他是一個怎樣的人——是極其貼切而讓人覺得有共鳴的形容。

——節選

他們在意外之下成為了朋友。

也許不能說是意外——畢竟兩個人中，有一個明顯是早有圖謀。

于是，沈渝孤獨的時光突然被周徐引全面覆蓋，她的青春突然變得可愛又生動，周徐引給她帶來溫暖，帶來光亮，帶來希冀……

這個故事或許不是一塊純粹的“小甜餅”，可是，作為一塊松露巧克力，它也可愛得不得了。

沈渝：“你別老停下來，很危險。我剛剛都差點把你推下去了。”

周徐引：“真羨慕你，能跟我這樣帥的人同班。”

沈渝：“……”

沈渝：“我現在推還來得及嗎？”

周徐引：“你敢推我，我就報警。”

——節選

大概是沒聽到她的回應，周徐引覺得自己遭到了忽視。他直接站了起來，走到她的面前。他的眼睛很亮，像是裝了漫天的星星。

此刻，他故意繃著臉，一臉嚴肅，收斂了幾分桀驁的氣息。

見沈渝依然低著頭看試卷，半天都沒有抬頭的跡象，周徐引繃直嘴角，義正詞嚴地說：“你不回頭這件事情，給我造成了極大的困擾，我覺得自己受到了不公平的待遇。”

剛寫了個“解”字就被他打斷了，沈渝蹙眉，抬起頭，不解地問：“怎么不公平了？”

周徐引理直氣壯道：“你要跟我說話，直接回頭就行了，我要跟你說話還得求你主動回頭，主動權都掌握在你的手里，這難道公平？”

聽到這段看似有理的話，沈渝仔細地想了想，問他：“你是不是忘了什么？”

周徐引挑眉，示意她繼續說。

“你剛剛不是很精彩地向我展示了你的主動權嗎？”

“什么？”

“趴在桌子上裝睡。”

周徐引：“……”

——節選

很久以后，沈渝終于得知一切的一切，都是從周徐引的喜歡開始。

她問過他，為什么？

也是很久以后，他才回答她——那個答案最終寫在了封面上。

正如我們每個人在看這個故事時，又覺得甜甜的，內心卻又感覺到溫暖那樣。《陸遙知他意2》給人的感覺便是如此：

“你因我而不再孤獨的時光，其實也被我所需要。”

書名：《陸遙知他意2》

作者：竹已

“我是你班班草”

“我們一起搞學習吧！”

“你是不是喜歡我？”

竹已 校園甜餅篇