黃夢楠
“咕嚕?!?,已經(jīng)第四節(jié)課了,可餓意早已襲來??偢杏X老師的話永遠也講不完,這節(jié)課永遠也不會結束。望著來勢洶洶的“餓意大軍”,我只好“整裝待發(fā)”,抵抗這個磨人的“妖精”。
招式一:認真學習法
我不再理會餓意,開始認真聽課,仔細思考??墒恰梆I意大軍”還是一點點攻擊著我的肚子,讓我的肚子不得安寧。我只好無奈地“投降”了。
招式二:畫餅充饑法
趁著老師講課間隙,我拿出一張紙,拿起筆,在紙上畫了一個美味可口的漢堡包和蛋糕。我本想“畫餅充饑”的,可是望著這些誘人的佳肴我更是“口水直流三千尺”,肚子更加“抗議”了。
招式三:咬牙堅持法
唉……肚子鬧得我沒法上課了!怎么辦?忍著唄!反正咬咬牙就過去了,為了上課,我拼了!我開始咬著牙堅持聽講、發(fā)言、思考……
“丁零零”,終于下課了!要不然我的小肚子就要受罪了!
(指導老師:魯婧婧)
趣味連連看
小星星們,你們知道嗎?“畫餅充饑”和另一個成語“望梅止渴”,不但含義相仿,而且在字面上也對仗工整。更有一點巧合:“望梅止渴”的故事出自曹操,“畫餅充饑”這句話卻出于曹操的孫子曹睿。曹睿是三國時期魏國的第二代君王。他有個親信的大臣,名叫盧毓。《后漢書·盧毓傳》記載,有一次曹睿想找一個適當?shù)娜水敗爸袝伞?,便請盧毓推薦,并且告訴他,千萬別推薦徒有虛名的人:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也!”(選拔人才不要單憑他有名聲,名聲好比畫在地上的餅,沒法吃的?。爱嬶灣漯嚒焙汀巴分箍省?,都是虛而無實,用空想來安慰自己的意思。你們自己來查查“望梅止渴”的故事,也可以自己創(chuàng)作一篇成語故事哦。(葵花籽)endprint