美國校友會運作經(jīng)驗對我國高校校友工作的啟示

王 霞

（成都大學(xué)，四川成都 610106）

美國高校往往將畢業(yè)生的成功作為高校辦學(xué)成功的標志，他們極力鼓勵校友互幫互助，共同成功，以此更好地回報母校。對美國高校校友工作進行研究，不難看出雖然其實踐各不相同，但卻都是以人為本，而且情感至上，工作細致，互利共贏，效果甚好。這些高校做法各異，調(diào)查和具體分析如下:

1 美國校友會運作經(jīng)驗

美國高校眾多，不可能了解每一所高校校友會的具體經(jīng)驗，所以主要關(guān)注三所大學(xué)：喬治敦大學(xué)，馬薩諸塞大學(xué)波士頓分校，以及馬薩諸塞大學(xué)洛厄爾分校。這三所高校在校友會運作和校友管理工作中取得了顯著成績，反映了美國高校的一般實踐和最新經(jīng)驗，具有一定的普遍性和代表意義。

1.1 喬治敦大學(xué)

喬治敦大學(xué)創(chuàng)建于1789年，是美國最古老的大學(xué)之一，位于美國首都華盛頓特區(qū)，是一所頂尖綜合性私立大學(xué)，他們的具體實踐經(jīng)驗是:

(1)喬治敦大學(xué)十分重視捐贈工作。他們經(jīng)常與其他知名高校在資金籌集方面和籌資想法進行比較，從中找出差距，因為他們認為知名高校之所以在各個領(lǐng)域都有良好的專業(yè)，其原因為捐款就是辦好專業(yè)的經(jīng)濟保障。

(2)喬治敦大學(xué)注重的關(guān)鍵不是捐贈的數(shù)量，而是每一個普通學(xué)生籌集的資金數(shù)額以及校友的數(shù)量，這更能反映校友與母校之間的聯(lián)系程度。

(3)喬治敦大學(xué)鼓勵校友們一畢業(yè)就捐贈。不管捐款數(shù)額如何,即使是少量，這主要是為了鼓勵校友捐贈的行為，培養(yǎng)校友捐贈的習(xí)慣。……