8月14日 晴
在一座深山中,住著成千上萬(wàn)只松鼠,它們搖著灰色的大尾巴,露出兩顆石頭似的大門牙,活潑可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮。
有一天,小松鼠蹦蹦在爸爸出去做事的時(shí)候,偷偷地跑出家門,想瞧一瞧外面的世界。就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)蹦蹦在樹枝上玩,便跟了過(guò)去,沒(méi)想到,蹦蹦跳到另一根樹枝上去了,爸爸跟著蹦蹦不放……突然,蹦蹦不見(jiàn)了!
原來(lái),蹦蹦一不小心腳滑了一下,掉進(jìn)了另一個(gè)世界,那里有蔥郁的樹林,成片的小花,有黃的,白的,紫的;嬌小,鮮亮,就像走進(jìn)了連綿不斷的花海當(dāng)中。
花海旁邊還有一條小溪。沿著小溪走,蹦蹦又看到了一條崎嶇的山路,蹦蹦一會(huì)兒往左邊走,一會(huì)兒往右邊走,像喝醉了酒一樣,東倒西歪。不一會(huì)兒,又看見(jiàn)了一片湖水。那湖水真靜啊!靜得像一面發(fā)著綠光的魔鏡;湖水真綠啊!綠得像一塊掛在胸前的綠寶石;湖水真深啊!深得看不見(jiàn)底下有什么。
走進(jìn)密林,小松鼠蹦蹦看見(jiàn)許多雙眼睛盯著它,心想:它們都是什么東西呀!有的從草叢中“冒”出來(lái),有的從樹枝間探出來(lái)。會(huì)不會(huì)是隱藏在密林里的千年老妖,會(huì)不會(huì)是來(lái)吃我的呢?
那千萬(wàn)雙眼睛,從樹林中慢慢地出來(lái)。它們的毛是紅色和白色的,兩只眼睛大得跟氣球似的。
“你們是,”蹦蹦結(jié)巴地說(shuō),“是,是紅色的千年老妖嗎?”
“不,我們不是,我們是世界上最最最最最聰明的動(dòng)物——狐貍。”
“真的嗎?我不信!”
“要不你出個(gè)題給我做吧!”
“嗯,好吧,一加一等于幾?”
“等于,等于,”狐貍拿不定主意,“等于三。”
蹦蹦聽(tīng)到后又哭又笑,只好說(shuō):“當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”
接著,又來(lái)了一群大灰狼。
“咱們井水不犯河水,有話好好說(shuō)。”
可這河水就是要犯井水,兩邊對(duì)打了起來(lái),蹦蹦看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃跑了。
蹦蹦順著記憶走到了花海,喝了幾口小溪里的水,吃了幾根巧克力味的花。
突然,蹦蹦身上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛回了家,躺在床上睡著了……
湖南岳陽(yáng)洞紡學(xué)校四(1)班
點(diǎn) 評(píng):
劉穎同學(xué)這種風(fēng)格非常適合童話故事創(chuàng)作,清新,幽默,打動(dòng)人。貼切的比喻、排比使故事中的密林美麗、夢(mèng)幻。狐貍與小松鼠的對(duì)話,更讓人忍俊不禁,要張口大笑。讀著讀著,你是不是被故事中那只小松鼠蹦蹦打動(dòng)了呢。蹦蹦這個(gè)名字取得很有水平,既有松鼠的特點(diǎn),又體現(xiàn)出主人公的頑皮與可愛(ài)。對(duì)話中的那一句“當(dāng)我沒(méi)說(shuō)”,是不是很瀟灑和與眾不同呢。
這是我至今讀到的最讓人滿意的童話故事,我很為小作者的成長(zhǎng)而高興。
指導(dǎo)老師:趙向陽(yáng)endprint