向輝

能和女兒成為“閨蜜”,我感到無比幸福,也讓我從母女之愛中得到成長。
我以為,母親總將愛無私地給予孩子,實際上,孩子也在回饋著母親。我的性格較為隨性,但因為女兒的到來,我漸漸變得穩重。我能從生活的種種細節中感受到女兒對我的愛,她是我最貼心的“小閨蜜”。
和媽媽一起“臭美”
愛美是女孩的天性。大約在1歲半的時候,鈺桐就對顏色鮮艷的、有花朵和小動物的衣服情有獨鐘。3歲時,她對衣服顏色的喜好有了轉變——最喜歡粉色。一穿上粉色的衣裙,她就感覺神氣極了。后來,她學會了和我親子搭配。當我穿了綠色的裙子,她也會選綠色;有時,她先穿了一件黃色的衣服,就建議我也穿黃色。不止這些,女兒還經常給我搭配建議,比如,出門時穿哪雙鞋子,背哪個包,甚至是用哪支口紅等。有她跟我一起“臭美”,真幸福。
邀請媽媽做游戲
鈺桐處處想著媽媽。一次,鈺桐和好朋友在樓下玩。兩個孩子玩得非常開心,而我則在一旁“欣賞”她倆的游戲。過了一會,聽見鈺桐對她的小伙伴說:“讓我媽媽也一起玩好嗎?”那一刻,我真是被感動了。也許在她眼里,媽媽是一個大孩子,也需要小伙伴。
請媽媽吃大餐
鈺桐是個不挑食的孩子,媽媽做的飯菜,幾乎都愛吃,而她也經常“燒菜”給媽媽吃。我給她買了做飯的玩具,她就支鍋搭灶,切菜、燒湯、炒菜,忙得不亦樂乎。“燒”好了,拿玩具盤子盛好,端到我跟前:“媽媽,嘗嘗我燒的菜。”我假裝吃了一口,她便用期待的眼神看著我:“好吃嗎?”這不是我經常問她的話嗎?當我夸贊她做得好吃時,鈺桐的眼睛亮了。我想,那是被媽媽肯定后的愉悅吧。看來,孩子常常在模仿自己的母親。
幫爸爸媽媽調解
有一天,我和桐爸拌嘴,后來兩人都不說話了。鈺桐在一旁玩耍,突然感覺到氣氛不對,便嚴厲地對爸爸說道:“爸爸,你要讓讓媽媽!”隨后,又轉過身來安慰媽媽:“媽媽,我批評爸爸了。”我本以為孩子小,不懂事兒。但實際上,孩子也會有自己的觀察和判斷。
懂媽媽的喜好
親子共讀是我們最快樂的時光。鈺桐會被圖書深深地吸引,也總是有很多問題想和媽媽“探討”。比如看到蝴蝶,她會問:“鈺桐喜歡這只紅色的,媽媽喜歡哪一只呢?”剛開始,我會回答。時間久了,我的喜好已被她熟知,她會很肯定地替我作出選擇:鈺桐喜歡這個,媽媽喜歡那個。
有研究表明,很多女孩從幼年起就開始模仿母親,從母親的言談舉止中學習與周圍世界相處的情感態度,學習基本的生活技能。而她們對母親深深的依戀,也是源自于內心深處希望得到母親的接受、認可與信賴,這是她們建立自信的根源。基于此,能和女兒成為“閨蜜”,我感到無比幸福,也讓我從母女之愛中得到成長。