守好民族團結(jié)這條生命線

民族團結(jié)是我國各族人民的生命線。回顧內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市關(guān)工委30年來特別是近年來的工作，我們深刻感受到，只有始終把維護和促進民族團結(jié)作為重大政治責(zé)任來堅守，始終不渝團結(jié)引導(dǎo)各族青少年繼承和弘揚各族人民心連心、手拉手的光榮傳統(tǒng)，才能不斷鞏固各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的良好局面。

引導(dǎo)青少年始終牢記黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，不斷增強青少年搞好民族團結(jié)的自覺性。近年來，市關(guān)工委和廣大五老堅持民族團結(jié)從娃娃抓起，用在自治區(qū)工作的親身經(jīng)歷，給孩子們講傳統(tǒng)、講故事，開展各項主題教育活動，使青少年深刻認(rèn)識到，內(nèi)蒙古自治區(qū)70年來面貌煥然一新，實現(xiàn)了由農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟為主向工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)濟為主、由農(nóng)村牧區(qū)人口為主向城鎮(zhèn)人口為主、由溫飽不足向全面小康邁進的歷史性巨變，最根本的原因就是黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和深切關(guān)懷，從而使各族青少年從小樹立熱愛黨、熱愛祖國、增進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的覺悟和觀念。自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)多次指出：廣大老同志投身全區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的豐富經(jīng)歷和切身感受，是對青少年進行民族團結(jié)教育的最生動、最感人、最鮮活的教材，要言傳身教，讓民族團結(jié)的光榮傳統(tǒng)代代相傳。自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，進一步增強了廣大五老進行青少年民族團結(jié)教育的光榮感責(zé)任感。

2017年8月，在內(nèi)蒙古自治區(qū)各族人民滿懷豪情與喜悅慶祝自治區(qū)成立70周年華誕之時，習(xí)近平總書記欣然題詞：“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國夢。”中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委發(fā)來賀電，中央派出代表團前來慰問各族人民，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對內(nèi)蒙古自治區(qū)的高度重視和親切關(guān)懷。目前，市關(guān)工委和廣大五老正在把黨中央的親切關(guān)懷化作實際行動。按照自治區(qū)關(guān)工委的部署，全市各級關(guān)工委深入開展“模范自治區(qū)——輝煌與夢想”的主題教育活動。五老報告團已為青少年作報告520多場，受教育3萬多人。

引導(dǎo)青少年始終聽黨話跟黨走，自覺把個人命運同祖國和中華民族的命運緊密聯(lián)系在一起。在內(nèi)蒙古的歷史長河中，國家統(tǒng)一、民族團結(jié)始終是主流和方向。歷史是最好的教科書，用內(nèi)蒙古各族人民熱愛祖國、民族團結(jié)的悠久歷史文化教育青少年，用內(nèi)蒙古革命先輩堅定聽黨話跟黨走的紅色革命傳統(tǒng)引領(lǐng)青少年，是關(guān)工委對各族青少年進行民族團結(jié)教育的重中之重。近年來，我們不僅注重整理和選編一些歷史上各民族和諧相處、共同團結(jié)進步的事例，引導(dǎo)各族青少年牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀，增強教育的吸引力，還特別注重收集整理自中國共產(chǎn)黨成立以來，內(nèi)蒙古各族兒女前赴后繼跟黨走，實現(xiàn)民族解放，實施民族區(qū)域自治的歷史事實，引導(dǎo)各族青少年增強對中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，從而進一步筑牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

2017年7月，在各族人民歡慶自治區(qū)成立70周年之際，我們將一些革命老前輩當(dāng)年聽從黨的召喚，歷盡艱難險阻，奔向延安的回憶錄文章，整理成《奔向延安的故事》一書，送給全市各級關(guān)工委和各族青少年，受到大家的歡迎。1939年，黨中央決定動員組織大青山地區(qū)的一批蒙古族進步青年到延安學(xué)習(xí)。于是，從1939年7月到1942年秋，土默特地區(qū)有100多名進步青少年，其中絕大部分是蒙古族青少年，在中共土默特工委的具體組織下，沖破日寇的嚴(yán)密封鎖，擺脫偽蒙疆政權(quán)的威逼利誘，歷經(jīng)千辛萬苦，奔赴抗日圣地延安。他們在中央黨校、抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)、魯迅藝術(shù)學(xué)院、延安民族學(xué)院學(xué)習(xí)深造，為內(nèi)蒙古的革命和建設(shè)培養(yǎng)了一大批民族干部和骨干力量。從革命前輩的歷史記憶中，我們深切體會到了他們“聽黨話、跟黨走”的堅定信念。我們也期望通過這些紅色傳承，使這種信念融入各族青少年的血液中，成為恒久的時代精神。

五老李紹華到托克托縣民族中學(xué)參加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動

引導(dǎo)青少年始終學(xué)有榜樣，團結(jié)進步，推動青少年民族團結(jié)教育廣泛深入持久地開展下去。70年來，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的民族政策光輝照耀下，內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)造了新中國民族工作史上眾多第一和先進經(jīng)驗，書寫了“最好牧場為航天”“三千孤兒入內(nèi)蒙古”“各族人民建包鋼”“草原英雄小姐妹”等歷史佳話，贏得并長期呵護了“模范自治區(qū)”的崇高榮譽。

榜樣的力量是無窮的。市各級關(guān)工委深入挖掘豐富的教育資源，用民族團結(jié)的先進人物和典型事例教育青少年，使青少年學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，教育活動開展的既形象又生動。為了使民族團結(jié)教育活動深入持久，市關(guān)工委和市民委聯(lián)合選了28個民族團結(jié)進步先進個人和先進集體的事跡，編輯《民族團結(jié)進步的故事》送給各級關(guān)工委和青少年，引導(dǎo)青少年從身邊的小事做起，做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結(jié)。同時各級關(guān)工委還把思想教育同各種關(guān)愛活動、寓教于樂活動結(jié)合起來，使教育更結(jié)合實際，更接地氣。

結(jié)合自治區(qū)成立70周年大慶，市各級關(guān)工委配合有關(guān)部門推出民族團結(jié)進步教育進校園、進社區(qū)的宣傳活動，使民族團結(jié)進步教育成為黨史國史教育中濃墨重彩的一筆。托克托縣關(guān)工委把民族團結(jié)進步教育作為社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，并注重從娃娃抓起。在縣民族幼兒園開展了“民族語言大家說、民族歌曲大家唱、民族舞蹈大家跳、民族文化大家傳”的活動，同時開設(shè)了蒙語實驗班、加授蒙語班、民族舞蹈班，成立“民幼七彩合唱團”、馬頭琴班等，組織老師、家長、幼兒學(xué)習(xí)使用蒙語、學(xué)唱蒙語歌曲、傳唱民族團結(jié)歌曲、學(xué)跳民族舞蹈等一系列活動，使幼兒對“民族”的概念有所認(rèn)識，對本民族語言文字和生活習(xí)俗有了初步了解，增強了幼兒的民族自尊心和愛國主義情懷。