聽爺爺奶奶講故事

2011年，上海市虹口區(qū)關(guān)工委推出“聽爺爺奶奶講故事”活動（以下簡稱“講故事”活動）。經(jīng)過不斷拓展隊伍、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，“講故事”活動成為青少年需要、老同志樂意、學校歡迎的活動平臺。

多途徑打造隊伍。一是邀請老英雄講故事。離休干部何劍華是電影《永不消逝的電波》里地下黨聯(lián)絡員的原型之一。她講述的親身經(jīng)歷，讓故事更加生動，更富有感染力。聽過何奶奶講故事的同學都表示要向何奶奶學習，做一名忠于黨、忠于祖國的好少年。二是聘請老專家講故事。在區(qū)教育學院實驗中學，退休教師周兆良牽頭成立“李白烈士中隊”，至今已有24年。老專家們不僅每年都要在本校開展“憶先輩、學英雄、學自強、學做人”的“講故事”活動，還經(jīng)常受邀到其他學校講李白烈士的革命故事，教育青少年做一個對祖國和人民有用的人。三是組建老干部團隊講故事。區(qū)關(guān)工委組織退休干部成立“虹口記憶傳講工作室”，也在區(qū)教育局成立老干部講師團。工作室和講師團的老同志經(jīng)常深入學校、社區(qū)、紅色教育基地，為青少年講授勵志小故事，暢談人生，深受青少年歡迎。

精心設計內(nèi)容。一是講紅色故事。開展“記錄口述歷史”活動，組織大學生傾聽、記錄老干部的所見所聞、所思所想，再整理成“紅色故事”，讓更多人分享。2017年，我們組織來自高校的64名優(yōu)秀大學生，分別采訪了8位離休老同志，與他們共同追憶那些年的“紅色故事”。二是講歷史傳承，讓青少年在參與、感受、體驗中傳承歷史文脈，樹立民族自尊心和自信心。三是講國學經(jīng)典。積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動，讓青少年走近國學經(jīng)典，汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)料。涼城街道組織10位老同志成立“圖書館故事組”，為中小學生講國學經(jīng)典故事、講家風家訓、講文明禮儀等。四是講法紀案例。將提籃橋監(jiān)獄作為全區(qū)青少年法治教育基地，邀請老公安為青少年講法治小故事，提高青少年的法律意識和自我保護能力。

不斷豐富形式。一是依托學校講故事。積極爭取將“講故事”活動納入中小學校德育課程。每逢“建黨節(jié)”“建軍節(jié)”等重要節(jié)日和重大紀念日，各中小學校都會邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師到學校，廣泛開展“講故事”活動。二是搭建社區(qū)平臺講故事。利用寒暑假組織老同志進入社區(qū)開展“講故事”活動。我們將老同志講故事的內(nèi)容制成“菜單”發(fā)放給各街道，各街道根據(jù)“菜單”主動對接“講故事”老同志，結(jié)合社區(qū)青少年需要開展“講故事”活動，深受青少年和家長歡迎。三是借助愛國主義教育基地講故事。將“中共四大紀念館”“李白紀念館”“魯迅紀念館”及“中國左翼作家聯(lián)盟成立大會舊址”等紅色資源串聯(lián)起來，開展以“尋訪革命足跡，緬懷革命先烈”為主題的“講故事”活動。