幾何之父

袁蔚莉

放暑假了，阿達(dá)有更多時(shí)間去體驗(yàn)館啦。這天，體驗(yàn)館剛開(kāi)門，阿達(dá)就早早地到了。阿怪帶他看書架上的5個(gè)正多面體。看來(lái)，這次體驗(yàn)和它們有關(guān)！

歐幾里得

歐幾里得是古希臘數(shù)學(xué)家，在托勒密一世時(shí)期的亞歷山大里亞頗有名氣。他最著名的著作《幾何原本》是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。后來(lái)，歐幾里得被譽(yù)為“幾何之父”。

數(shù)學(xué)題1

正多面體至少有____個(gè)面，____條棱，____個(gè)頂點(diǎn)。

數(shù)學(xué)題2

用三倍放大鏡看30°的角，角的大小是（

）。A.30°

B.60°

C.90°

數(shù)學(xué)題3

在同一平面上兩條直線的位置關(guān)系是怎樣的？

數(shù)學(xué)題4

在同一平面內(nèi)，如果有兩條直線都與第三條直線垂直，那么這兩條直線的位置關(guān)系是怎樣的？

數(shù)學(xué)題5

一個(gè)非0自然數(shù)，如果只有l(wèi)和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。一個(gè)質(zhì)數(shù)加上10或減去14都仍是質(zhì)數(shù)，這個(gè)質(zhì)數(shù)最小是多少？

數(shù)學(xué)題6

有一座古塔，不知有多高。有人測(cè)得它影長(zhǎng)為11.3米，又將一根長(zhǎng)為0.8米的竹竿直立，使其影子的末端與塔影的末端重合，測(cè)得竹竿的影長(zhǎng)為0.2米，你知道塔高多少嗎？

體驗(yàn)結(jié)束，阿達(dá)對(duì)歐幾里得更加欽佩，覺(jué)得他無(wú)愧于“幾何之父”的稱號(hào)。

公理

1.等于同量的量彼此相等；

2.等量加等量，其和相等；

3.等量減等量，其差相等；

4.彼此能重合的物體是全等的；

5.整體大于部分。

公設(shè)

1.過(guò)兩點(diǎn)能作且只能作一直線；

2.線段（有限直線）可以無(wú)限地延長(zhǎng)；

3.以任一點(diǎn)為圓心，任意長(zhǎng)為半徑，可作一圓；

4.凡是直角都相等。endprint