陳鋆

培訓班老師發來女兒橙子跳舞的視頻:橙子在前面領舞,動作到位,表情自信。可誰能想到半年前,她還是一個站在隊列中很不起眼的初學者呢。
半年前,橙子開始學舞蹈。我認為舞蹈能培養一個女孩的氣質,所以當時沒多想,就給她報了幼兒園的舞蹈興趣班。可是兩個星期后,老師告訴我,橙子不喜歡跳舞,覺得太累了,想放棄。
我有點失望。雖然我不會勉強橙子,但也不想讓她這樣輕易放棄。我想,是否可以通過引導,讓她改變想法。
首先,以身作則。我下載了幾個舞蹈視頻,下班后就在客廳里跳。橙子看到了問我:“媽媽,為什么你這么大了還要跳舞?”我想到橙子體弱,經常生病,于是告訴她:“跳舞可以增強體質,所以媽媽要跳舞。”橙子聽了,也跟著我蹦噠。
其次,樹立榜樣。有一天,橙子看到放假回來的堂姐,高高的個子,便驚呼:“媽媽,姐姐好高呀,我也好想長這么高。”我意識到這是個引導她跳舞的好時機,便說:“姐姐從小就學跳舞,所以容易長得高呀。”
星期六早上,我特意帶橙子到舞蹈培訓班,靜靜地看了一早上的舞蹈排練。橙子看著那些舞姿優美的姐姐,不禁感嘆:“媽媽,那些姐姐真的好美,我也想像她們一樣美。”我趁機說:“對的,因為舞蹈能鍛煉身型,提升氣質。不過,這也是她們長期堅持練習的結果。”橙子聽了,沒說話,若有所思。
我們連續看了幾天。有一天,橙子忽然跟我說:“媽媽,我還想學跳舞,我要長得像菲菲姐姐一樣高,我還想變得很漂亮!”
我知道,她已經放棄過一次,現在愿意再堅持,一定是自己下了決心,便積極回應:“當然可以了,媽媽給你報名。……