一堂人格教育課

楊佩昌

德國教練技術(shù)學(xué)院院長施密茨博士在課堂上講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩很喜歡吃糖，父親想盡各種辦法制止，但都沒有效果，于是孩子的父親決定請附近一位德高望重的老人勸說孩子。

父子兩人來到老人家里，表明來意后，老人感到很為難，因?yàn)樗约阂嗪芟矚g吃糖。他想了想，請這位父親1個(gè)月后再帶兒子過來。

1個(gè)月后，父子兩人再見到老人時(shí)，老人已經(jīng)戒掉吃糖的習(xí)慣。他對小男孩說：“親愛的孩子，你可否以后不要經(jīng)常向父親要糖吃？因?yàn)槌蕴翘鄬ρ例X不好，尤其對成長期兒童的身體健康不利！”小男孩聽從了老人的勸告，從此不再向父親索要糖果。

孩子的父親奇怪地問：“為什么您不在1個(gè)月前叫他停止吃糖？”老人回答：“當(dāng)時(shí)我自己也愛吃糖，怎么能叫他不吃呢？我用1個(gè)月的時(shí)間，自己先戒掉吃糖的習(xí)慣，才有資格勸導(dǎo)你的兒子。”

這個(gè)孩子就是施密茨博士。我們問他：“老人的建議很平常，可你當(dāng)初為何就聽了他的建議呢？”施密茨博士回答：“因?yàn)樵谒纳砩希幸还勺屓司次贰⒉豢傻謸醯牧α俊！?/p>

還有一個(gè)故事。

兩個(gè)孩子正在清晨的陽光下快樂地玩耍，母親康妮亞過來對他們說：“親愛的孩子，今天有一位富有的朋友要來我們家做客。”

下午，朋友如約而至。金手鐲在她手腕上閃爍著耀眼的光芒，手指上的戒指閃閃發(fā)光，脖子上掛著金項(xiàng)鏈，發(fā)髻上的珍珠飾品則發(fā)出柔和的光。

弟弟感嘆地對哥哥說：“她看起來如此高貴，我從沒有見過這么漂亮的人。”哥哥說：“是的，我也覺得是這樣！”

他們羨慕地看著客人，又看看自己的母親。母親只穿了一件樸素的外套，身上沒有任何珍貴的飾品。但是和善的笑容卻照亮了她的臉龐，遠(yuǎn)勝于任何寶石的光芒。她金棕色的頭發(fā)編成了一條長長的辮子，盤繞在頭上像是一頂皇冠。

富有的女人問：“你們想看看我其他的珠寶嗎？”兩個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這位女士打開盒子，里頭有一堆像血一樣紅的紅寶石，像天一樣藍(lán)的藍(lán)寶石，像海一樣碧綠的翡翠，像陽光一樣耀眼的鉆石。這對兄弟呆呆地看著這些珠寶：“要是我們的母親能夠有這些東西該多好啊！”

客人炫耀完自己的珠寶之后，自滿又憐憫地問：“告訴我，康妮亞，你真的什么珠寶都沒有嗎？”康妮亞坦然地笑道：“不，我當(dāng)然有珍寶，我的珍寶比你的更貴重。”客人睜大了眼睛：“是嗎？快拿出來讓我看看吧！”

母親把兩個(gè)男孩拉到自己的身邊，微笑著說：“他們就是我的珍寶，難道他們不比你的珠寶更貴重嗎？”

這兩個(gè)男孩——特貝瑞斯和卡爾斯，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們母親當(dāng)時(shí)臉上驕傲的表情以及深深的愛意。多年后，他們成為偉大的政治家，仍然常常回憶起當(dāng)年的這一幕。

真正的財(cái)寶不是在口袋里，而是在內(nèi)心里，有了愛就有了驕傲和自信。這位偉大的母親在把愛傳遞給孩子們的同時(shí)，也改變了他們的命運(yùn)，讓他們知道從來就沒有什么低賤。只要內(nèi)心發(fā)生改變，每個(gè)人都是心靈的富翁。

這讓我想起了一個(gè)親身經(jīng)歷。2007年，我?guī)椭袊凰袑W(xué)尋找德國的學(xué)校，因?yàn)樗麄円降聡M織夏令營。出發(fā)前我叮囑中方負(fù)責(zé)人，一定要帶點(diǎn)小禮物過來，不必貴重。禮物雖然帶來了，但下車忘了拿出來。乘坐的大巴由于不好停車，司機(jī)把車開走了。沒有辦法，只好將就。

結(jié)果，活動(dòng)舉行得很成功，學(xué)生不僅參加了手工制作，還旁聽了課程，與德國學(xué)生一起踢足球、搞露天音樂會(huì)等。臨走時(shí)我遺憾地告訴校長：“很抱歉，禮物放在車上了，沒能拿下來。”他爽朗地說：“你不是把最重要的禮物給我?guī)砹藛幔亢⒆泳褪亲钫滟F的禮物啊！”