努力推動南昌教育實現新發展

雷杰能

“結合十九大報告對教育的新要求，結合教育在新時代呈現的新特點，結合人民群眾對教育的新期待，結合南昌教育的新實際，本著因時制宜、因地制宜、因教制宜、因校制宜之原則，我們要以問題為導向，用新思想引領教育新發展，用新思維創新教育新實踐，在教育發展的更平衡更充分上要有新作為，不斷提升人民群眾的教育獲得感與滿意度。”記者與南昌市教育局局長謝為民一交談，他就特別強調進入新時代，南昌教育深入落實貫徹十九大精神要有新作為。

謝為民說，十九大報告對我國社會主要矛盾有新的表述，一定要認真學習領會，開展好“答好人民關切題”行動，積極回應人民群眾的關注、關心和關切。“學生課余教學輔導志愿服務中心”和“教育為民服務中心”，是南昌教育改革的創新亮點，要把這項亮點工作做得更亮，做得更扎實、更深入、更細致、更有創造性。

謝為民強調，南昌教育系統深入學習貫徹十九大精神，必須抓深化改革，激活教育發展新動力。教育局將繼續抓好考試招生制度改革，嚴防死守“零擇校”政策底線。進一步做好義務教育就近入學、高中招生擇優錄取、體育機考、學業水平考試創新探索等工作。繼續抓好教育集團化發展，在教育資源共享整合、教育教學管理同步的基礎上，進一步推進深度融合，集團化辦學模式要由義務教育向學前教育、高中教育、職業教育、特殊教育延伸，由市屬、城區向縣域、農村拓展。繼續抓好小學8點半上課的改革工作落實，在城區執行到位的基礎上，進一步督促縣區、鄉鎮能夠政策落地落實。繼續抓好教輔中心工作，在完善“線上線下”教輔機制、提高教輔質量的基礎上，進一步鼓勵各學校分中心先行先試，進行創新探索，由學科類輔導向活動類、藝術類等課外教育延伸。繼續抓好學前教育普惠化發展，不斷擴大公辦幼兒園學位，規范民辦幼兒園辦學，提高民辦幼兒園準入標準與門檻，嚴查學前教育小學化。繼續抓好民辦教育法治化，嚴禁民辦學校違規招生、虛假宣傳、無序搶挖師資與生源，任意破壞教育生態。繼續抓好新高考改革工作，將學生選課走班、教師走校送教落到實處，形成常態。

謝為民介紹，南昌教育人將以問題為導向，先行先試，積極推進探索校長職級制改革和建立中小學教師管理中心。進一步規范民辦教育的辦學行為，建立全市民辦學校信用體系，加強規模控制與計劃監管，促進民辦教育規范健康發展。切實做好干部教師交流輪崗工作，讓交流輪崗的干部教師下得去、留得住、安得了心、有獲得感、有成就感。

“教育在新時代要有新發展，隊伍建設是關鍵。”謝為民局長清晰地表達這樣一個觀點。在抓好干部隊伍建設基礎上，切實抓好師資隊伍建設，著力營造風清氣正的南昌教育新生態。采取多管齊下的辦法，正師德提師能，促進教師專業成長。通過青年培養計劃、名師帶動戰略、贛派教育家培養工程，培養一支“愛崗敬業、師德高尚、業務精湛”的青年骨干教師隊伍，打造一批引領專業發展的學科帶頭人。

謝為民最后說，努力辦好人民滿意的教育是教育人義不容辭的神圣職責，讓每個孩子健康快樂成長是全社會的共同期盼。南昌市教育局將把學習、宣傳和貫徹黨的十九大精神落實到南昌教育改革發展的創新實踐上，用教育的理想踐行理想的教育，以“奮進之筆”寫好教育發展“得意之作”，為實現中華民族偉大復興的中國夢、大國崛起的教育強國夢貢獻力量。