網絡空間的語言安全問題研究

摘要：縱向分析，語言安全研究經歷了三次重要的拓展，從關注個人的本體標準觀到關注群體的社會身份觀再到關注國家的領域安全觀，語言安全的國家意識日益凸顯。近年來，語言安全逐漸引起中國學者尤其是語言政策研究學者的重點關注。經統計，現今語言安全的外延涉及語言自身的安全、語言能力的安全以及語言引發的安全。網絡空間時代，以上三種語言安全問題更加突出。為此，我們需要：調動各種力量發展現代語言技術；以“語言資源觀”促語言能力提升，保障語言安全；多學科智識共同建構多語種“網絡命運共同體”，打造話語傳播的國家網絡。

關鍵詞：網絡空間；語言安全；語言規劃

作者簡介：劉昌華，語言學博士，揚州大學外國語學院博士后，主要研究方向：社會語言學、語言政策 （江蘇 揚州 225000）。

基金項目：國家社會科學基金重大項目“新時期語言文字規范化問題研究”（12&ZD173;）；國家語委重大項目“語言文字科學保護的理論與實踐研究”（ZDA125-14）

中圖分類號：H0-05文獻標識碼：A

文章編號：1006-1398（2018）01-0122-09

一引言

隨著國際力量的多極化發展以及全球化趨勢的加快，國家安全不再單純指向領土安全、軍事安全等傳統安全領域，文化安全、經濟安全等日益凸顯。近十年來，語言安全也日益引起關注，語言安全研究逐漸成為語言政策研究的一個重要論題。與“語言安全”相關的研究主要包括以下幾個方面：其一，融入語言安全觀的語言規劃研究。很多中國語言規劃學者，具有強烈的家國情懷，如李宇明李宇明：《權威方言在語言規范中的地位》，《清華大學學報（哲學社會科學版）》2004年第5期，第24—29頁。李宇明：《中國語言學發展的新機遇——在“應用語言學學科建設高級專家研討會”上的發言》，《當代修辭學》2005年第2期，第1-4頁。、陳章太陳章太：《語言規劃研究》，北京：商務印書館， 2005年。、趙世舉趙世舉： 《語言觀的演進與國家語言戰略的調適》，《長江學術》2010年第3期，第124—131頁。等在語言規劃研究中關注安全問題。其二，語言安全戰略研究，結合美國“關鍵語言戰略”，王建勤王建勤：《美國“關鍵語言”戰略與我國國家安全語言戰略》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版） 》2010年第 2期，第7—11頁。王建勤：《語言問題安全化與國家安全對策研究》，《語言教學與研究》2011年第6期，第31—37頁。、黃德寬黃德寬：《國家安全視域下的語言文字工作》，《 語言科學》2014第1期，第10—14頁。、張天偉張天偉：《我國關鍵語言戰略研究》，《中國社會科學院研究生院學報》2015年第3期，第92—96頁。、沈騎沈騎：《“一帶一路”建設中的語言安全戰略》，《語言戰略研究》2016年第2期，第20—25頁。提出了我國的語言

安全戰略。其三，語言能力安全研究。這方面研究以外語能力研究為主。如：魯子問魯子問：《 美國外語政策的國家安全目標對我國的啟示》，《社會主義研究》2006年第3期，第115—118頁。、戴曼純戴曼純：《國家語言能力、語言規劃與國家安全》，《 語言文字應用》2011年第4期，第123—131頁。、王銀泉王銀泉：《從國家戰略高度審視我國外語教育的若干問題》，《中國外語》2013年第2期，第13—24頁。、文秋芳文秋芳：《美國語言研究的基本特征：服務于國家安全戰略——以馬里蘭大學高級語言研究中心為中心》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版）》2014年第3期，第1—9頁。等結合外語能力對國家安全的重要性提出了相應對策。其四，領域語言安全研究。如：靳光瑾分析了信息領域的語言安全靳光瑾：《 語言文字信息化與國家安全》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版） 》2010年第2期，第17—22頁。；劉躍進認為語言安全是文化安全的一種劉躍進：《 國家安全體系中的語言文字問題》，《 語言教學與研究》2011年第6期，第38—43頁。；沈騎論述了八個非傳統安全領域的語言規劃。[ZW（B][HT6”]B20[HT6]沈騎：《非傳統安全領域的語言規劃研究： 問題與框架》，《語言教學與研究 》2014第5期，第103—112頁。其五，語言關系與安全。如戴慶廈[ZW（O8]戴慶廈：《 語言關系與國家安全 》，《云南師范大學學報 （ 哲學社會科學版 ） 》2010第2期，第1—6頁。、李海英、李現樂李海英、李現樂：《 邊疆地區語言規劃與國家安全研究構想——以新疆地區為例》，《 江漢學術》2014年第2期，第61—70頁。、尹小榮尹小榮：《 語言安全視角下的新疆語言戰略研究》，《新疆社會科學》2015第6期，第158—163頁。從不同地區語言關系的考察探討了語言關系對國家穩定與安全的意義。其六，語言自身的安全。阮文康、羅文青阮文康、羅文青： 《語言死亡：語言的安全與不安全》，《廣西民族大學學報（哲學社會科學版） 》2006第28期，第22—24頁。、張文木張文木：《在推進國家語言戰略中塑造戰略語言》，《馬克思主義研究》2011第3期，第83—91頁。、達·巴特爾達·巴特爾：《母語與語言安全問題——紀念第十二個國際母語日》，《 內蒙古社會科學（漢文版） 》2011第3期，第161—164頁。、徐大明徐大明：《 母語平等政策的政治經濟效益》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版）》2013第6期，第1—6頁。對國家通用語言、方言、少數民族語言（包括跨境語言）的保護、保存以及發展的研究。特別值得提到的是，陳新仁、方小兵以專著的形式主要探討了母語安全、外語教育、話語傳播、網絡語言暴力等問題。陳新仁、方小兵：《全球化語境下的語言規劃與安全研究》，南京：南京大學出版社， 2015年。

可見，語言安全問題不僅受到語言學者越來越多的關注，也受到文化學、戰略學等學科的重視。同時，隨著信息化的發展，網絡空間形成，成為人們社會生活的重要組成。網絡空間時代，語言安全面臨新的挑戰。靳光瑾靳光瑾：《 語言文字信息化與國家安全》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版） 》2010年第 42期，第17—22頁。、張穎張穎：《網絡語言對母語安全和文化安全的影響》，《新聞愛好者》2010第18期，第74—75頁。分別對網絡空間的語言安全的新現象進行了分析；此外，也有學者在研究中涉及網絡空間的語言安全，如王建勤王建勤：《 美國“關鍵語言”戰略與我國國家安全語言戰略》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版） 》2010年第2期，第7—11頁。王建勤：《語言問題安全化與國家安全對策研究》，《語言教學與研究》2011年第6期，第31—37頁。、沈騎B20都提到了信息安全領域，陳新仁、方小兵[ZW（O21]陳新仁、方小兵：《 全球化語境下的語言規劃與安全研究》，南京：南京大學出版社， 2015年。

分析了網絡語言暴力，等等。但是，目前還沒有對網絡空間給語言安全帶來的影響進行專門的討論。本文通過對語言安全的由來和發展的考察，并在對語言安全進行界定的基礎上分析網絡空間對語言安全的影響，并提出相應的建議。

二語言安全的由來和發展

語言安全是由“語言不安全”發展而來的，縱觀其歷史，研究者對語言安全的認識經歷了三次重要的拓展。

（一）關注個人的本體標準觀

語言的安全問題最早源于語言學家豪根（Haugen）提出的“語言不安全”。1962年，豪根在喬治城大學的一次圓桌會議中提出了“語言不安全”。他認為“語言不安全”是一種語言病灶，并指出“語言不安全（Schizoglossia）是指同一語言的使用者在說這種語言時，往往在具體的規范和用法上會有區別，說話人擔心被別人嘲笑而對語言形式更加關心的語言現象”。Haugen，EinarSchizoglossia and the Linguistic NormMonograph Series on Languages and Linguitics，1962，PP631966年，美國社會語言學家拉波夫（Labov）對紐約語言使用的社會分層進行了研究。他將“語言不安全”作為測量不同階層的說話者的語言形式和標準語言形式之間差別的一個工具。并設計了語言不安全指數來測度不同階層人士的語言不安全感。Labov WThe Social Stratification of English in New York City：The study of language in its social contextAnglo Americans，2006：pp319這種認識觀體現了研究者主要關注個體說話者在表達中，所使用的語言的具體形式和標準形式之間的距離，對語言使用過程中的詞匯、語音、語法等本體特征給予了更多地關注。

（二）關注群體的社會身份觀

20世紀80年代后期，加拿大少數民族更加關注其語言權利，加拿大多元文化政策逐漸占優。少數族群的語言安全問題受到了法學界和社會學界的關注。雷奧姆&格林指出：“人們的語言很重要，語言生存并不是唯一目的，語言安全是它的根本價值。語言不只是人們用以交流的工具，它也有標識身份的重要作用，少數民族語言使用者能夠從其語言的使用中獲得歸屬感和認同感。”Réaumé D G，Leslie GreenEducation and Linguistic Security in the CharterSocial Science Electronic Publishing，1989：pp780-782語言使用者的社會特征逐漸成為研究者所關注的對象，語言群體的安全特征凸顯。

法國社會語言學家卡爾韋（Calvet）進一步深化了對語言使用者的社會特征的考察。它在系統研究多語環境下的語言安全的基礎上區分了三種不同類型的語言不安全：其一，語言形式的不安全；其二，語言地位的不安全，指的是說話者對其所用語言的悲觀態度而出現的狀態；其三，語言身份的不安全，指的是說話者對其使用語言中隱含的社會身份感到不安。Calvet L J，Brown ATowards an Ecology of World LanguagesPolity， 2006，pp133-145

隨著公民權利意識的覺醒，各類言語社團不再只局限于對語言本體的關注，而更加關注自己的語言附加的社會特征。比如語言標記的社會身份與隔離、語言使用的社會空間和應用領域的大小以及語言的未來命運。

（三）關注國家的領域安全觀

現實中，個人、言語社團、國家的語言安全利益有時并不一致，給語言規劃帶來了不小的挑戰。言語社團或個人的不安全可能會導致語言轉用、方言丟失，國家既要消除公民和群體的不安全，同時也擴大國語或官方語言的應用空間、提高他們的國際地位從而保障國語或官方語言的安全。英國語言學家丹尼斯·埃杰（Dennis Ager）認為，不安全感作為驅動因素之一，推動法國將國家的語言安全作為語言規劃和語言政策的一項重要目標和任務。語言政策成為掌權者的語言行為，體現了掌權者的語言意識。埃杰還指出了“必須從語言和社會、政治和民族的關系上審視語言規劃的價值和作用，他指出語言不安全與國家在政治、經濟和社會領域的擔憂有著密切的關系，與國家語言認同和國家語言形象構成了三位一體的語言規劃驅動力。”沈騎：《非傳統安全領域的語言規劃研究： 問題與框架》，《語言教學與研究》2014年第5期，第103—112頁。這種認識觀聚焦于國家的整體利益，并將語言安全從僅涉政治領域擴展到了到了更多領域。認為語言的安全不僅影響國家的政治領域，也會影響社會、經濟、文化等眾多領域。

此外，關注重點向國家整體利益的拓展也是受實踐驅動的。據稱，“911恐怖襲擊事件”發生前，美國國家安全局長期對本拉登為首的基地的通信進行跟蹤，并在“911”事件前一天截獲了第二天有重大事件的兩條阿拉伯語消息，但因為翻譯人員不足沒能及時翻譯，造成了不可挽回的損失。另外，在此之前對伊拉克的海灣戰爭以及后來的阿富汗戰爭中也都曾遇到了外語能力不足的問題。出于對美國國家外語能力不足，尤其是對“911”的深刻反思，美國先后提出了《國家安全語言法案》《改善國家外語能力行動倡議》以及著名的《國家安全語言計劃》。2006年1月5日，美國總統布什在全美大學校長國際教育峰會上，正式推出美國“國家安全語言計劃”。語言生活狀況報告組：《中國語言生活狀況報告2006》，北京：商務印書館， 2006年，第332—339頁。對國家急需外語的學習給予重點資助，如：阿拉伯語、漢語、俄語、印地語、波斯語等。

三語言安全的界定和分類

陳章太認為語言安全是指“語言文字及其使用能夠滿足國家、社會穩定、發展的需要， 不出現影響國家、社會安全的語言問題。語言安全的內容相當豐富， 涉及方面較廣， 具體包括語言文字本身狀況和語言文字使用與國家社會安全的關系。”陳章太：《 語言資源與語言問題》，《云南師范大學學報（哲學社會科學版）》2009第4期，第1—7頁。隨后，該文從語言文字的使用及語言與國家、社會的關系兩個方面列舉了語言安全的內容。陳先生對“語言安全”的定義和對其內容的分類和列舉，基本覆蓋了語言安全相關研究的所有方向，這充分體現了陳先生敏銳的學術眼光和深厚的學術功力，為“語言安全”的后續研究指明了方向。

李宇明指出：“國家語言能力是指國家處理海內外各種事務所需要的語言能力，其中也包括國家發展所需要的語言能力，主要包括五方面：語種能力；國家主要語言的國內外地位；公民語言能力；擁有現代語言技術的能力；國家語言生活管理水平。”李宇明：《提升國家語言能力的若干思考》，《南開語言學刊》2011年第1期。戴曼純認為：“國家語言能力的缺乏可能對國家安全構成潛在的威脅”，并指出了語言規劃的安全價值：政治功能、軍事價值、社會安全價值。同時，以美國“關鍵語言”戰略為代表的語言安全計劃也充分表明了語言能力和國家、社會的發展之間的密切關系。在全球化和信息化日益推進的今天，任何一個國家也不能僅僅將語言視為交流和思維的工具，語言能力的布局和管理能力對于國家發展的影響和作用日益凸顯。戴曼純：《國家語言能力、語言規劃與國家安全》，《語言文字應用》2011年第4期，第123—131頁。語言安全問題的凸顯是語言生活活躍的結果和表征，劉華認為“‘語言生活是語言在社會生活中最鮮活的實態呈現，語言生活已經成為國內語言研究的熱點。”劉華：《海外華語語言生活研究的理論與方法》，《華僑大學學報（哲學社會科學版） 》2015年第5期，第125—132頁。結合對語言安全相關研究論文的歸納，我們認為，語言安全的內容包括三個方面：其一是語言自身的安全；其二是語言能力的安全；其三是語言引發的安全。關于語言自身安全，本文參考和借鑒了陳新仁、方小兵先生的《全球化語境下的語言規劃與安全研究》（南京大學出版社2015年版）中的相關內容。

（一）語言自身的安全

包括兩個方面：一是語言地位的安全，指的是語言整體的安全。跟語言的命運息息相關，指向語言轉用、語言消亡、語言瀕危、語言分化等。二是語言系統的安全，指一種語言在詞匯、語音、語法、文字、正詞法、正字法等層面的不同，跟語言的純潔和獨立密不可分，指向語言接觸等。方言，雖不是一種獨立的語言，在語言系統的差異性上也相對較小，但因其也具備特定范圍內的交際功能，因此也存在語言地位安全和語言系統安全問題。語言自身安全，包括語言地位的安全和語言系統安全，其主體涉及國家、言語社團、族群、地區、國際組織等，不包括個人的語言不安全感，個體不存在語言生態和語言系統安全，對個體的語言轉用等現象忽略不計。語言自身的安全是以單項語言（或方言）為基點的安全，比如普通話的語言系統的安全、粵方言語言系統的安全、滿語瀕危（不安全），語言自身的安全是語言權利觀在語言規劃中的安全價值體現。

（二）語言能力的安全

指從整體上來看，國家語種能力、國家主要語言的國際國內地位、公民語言能力、擁有現代語言技術的能力和國家語言生活管理能力能夠滿足國家內政外交的語言資源狀態，各個部分聯系緊密并且相互影響。它是以國家全部語言資源的整體為基點的安全，是語言資源觀在語言規劃中的安全價值體現。語言能力的本質是人的能力，具有不同語言能力的人也是國家重要的語言資源之一。因此，作為語言資源要素的公民所掌握的語種以及所屬言語社團的關系，都是語言安全的重要組成部分。

（三）語言引發的安全

指因語言問題而引發的其它方面的安全問題——軍事安全問題、政治安全問題、文化安全問題、經濟安全問題、社會安全問題、信息安全問題等。比如：因網絡信息泄露引發的國家信息安全問題；因銀行的網絡系統被黑客攻破而引發的經濟安全問題；因語種能力不足而導致的軍事安全問題；因英語等語言的強勢傳播而引發的文化安全等等。可以用圖1來描述這三種語言安全之間的邏輯關系，如下：

四網絡空間對語言安全的影響

語言文字是網絡空間中最重要的媒介，語言信息技術是信息化發展的核心要素，網絡空間的生活絕大多數時候都離不開語言文字媒介。網絡空間時代，網絡空間對語言安全產生了新的影響，產生了新的特點。

（一）網絡空間內“語言自身的安全”

網絡空間的語言生活十分豐富，且具有跨地域性的特點，人們在世界任何地方都能很方便的參與網絡空間的語言生活，日常的跨地域交流成為網絡空間內語言生活的常態。網絡空間的形成，對國家通用語、方言、少數民族語言自身的安全都有一定的影響。

1對于國家通用語的影響

2000年10月31日，九屆全國人大第十八次會議通過，并于2001年1月1日起正式施行的《國家通用語言文字法》規定“國家通用語言文字是普通話和規范漢字”全國人大教科文衛委員會教育室、教育部語言文字應用管理司：《中華人民共和國國家通用語言文字法學習讀本》，北京：語文出版社， 2001年，第4頁。。網絡空間除了常規的語言形式，還有很多的網絡語言。這些網絡語言中有很多不規范的形式和用法，利用各種符號，甚至故意采用錯別字的形式。這些不規范的用法誤導了網民的漢語使用，特別是對青少年的語言使用產生了較大的負面影響，同時，網絡空間助推了字母詞的產生和傳播，而這些詞最終被收入詞典，進入了國家通用語言系統。另外還有火星文、彈幕語言等語言新現象，還有分散在不同網絡場景中的個性言語社團，人際關系的分眾化，造成了網絡空間語言生活的分眾化，而這對于保持語言的規范和統一無疑是不利的。另外，網絡大大加快了語言的更新速度，在豐富漢語表達能力的同時，也給國家通用語言文字的規范和純潔帶來了安全威脅，適度管控漢語發展和漢語規范的關系成為網絡時代語言研究和語言生活管理的重大課題。

2對于民族語言

我國語言眾多，其中還有很多語言沒有文字。現代社會，少數民族雜居散居的現象越來越多，因而使用母語的機會和場合變少，這讓他們的母語維持變得愈發困難。網絡空間時代，民族語言受到了不同的影響。沒有文字的民族語言，原本在現實生活中的言語交際就只有口耳相傳的形式。到了網絡空間時代，它們在網絡空間的使用場域非常有限，而這種時尚的語言生活方式對人們尤其是對年輕人有著巨大的吸引力，于是更多的人逐漸選擇了語言轉用或語言并用。對于既有語言又有文字的民族語言而言，網絡空間中的互動類交際場所，如民族語言論壇、QQ、微信等即時聊天工具為它們使用本民族語言交際提供了平臺，同時，網絡又為民族語言資源、文化資源的傳播提供了工具和環境。某種程度上，民族語言信息基礎工作做得好，將有利于該語言在網絡空間時代的保護或保存。

3對于方言

尊重公民的語言權利，是我國的一貫政策。普通話、民族語言、方言在語言生活中承擔不同的言語交際功能。方言在區域言語交際中發揮著重要的作用。隨著網絡空間的到來，跨民族、跨區域的交際增多，方言使用的機會變少，在網絡空間中人們更常使用普通話和他人交流，而隨著網絡空間的語言生活的比重的增多，熱點事件的全網傳播，使不同地區的人有了更多共同的話題，使用相同的網絡詞語。筆者曾經做過調查，年輕人和老年人所用的方言在詞語上有很大的不同，年輕人使用的方言出現了更接近普通話、更多新詞語，有些地方年輕人已經不能聽懂老年人的全部講話。網絡空間讓方言面臨更大的危機。方言也是我國語言文化生態的重要組成部分，應該珍重和記錄。

（二）網絡空間內“語言能力的安全”

如前所述，“語言能力的安全”包括語種能力、國家主要語言的國際國內地位、公民語言能力、擁有現代語言技術的能力和國家語言生活管理能力等的安全。就網絡空間而言，語言技術能力是基礎；其次，網絡空間的多語種安全問題凸顯；再次，網絡空間的出現和升級，對其它語言能力的安全產生了一定的影響。

1語言技術能力的安全

語言技術能力安全是網絡空間的語言生活形成的基礎，也是網絡空間語言安全的基礎。現代語言技術能力主要處理計算機、手機等智能設備的語言問題。它需要解決機器內碼編碼和交換、規范標準的研制、語料庫、文本信息處理、文字輸入和文本識別、語音合成和語音識別、機器翻譯、設備和軟件開發等技術。就我國而言，就是解決好漢語的輸入、輸出、存儲、傳播等問題。

我國現代語言技術取得了很大的進步，但是在核心技術和核心信息的掌握方面，和發達國家尤其是和美國還有很大的差距。核心硬件生產和軟件技術強烈依賴國外，比如中央處理器（CPU）基本還是以美國的英特爾和AMD公司的產品為主；手機CPU美國高通占據較大市場份額；操作系統美國的WINDOWS中文版在中國用戶使用中占絕對優勢，同樣來自美國的蘋果系統也占據不小的專業領域；手機操作系統方面，IOS系統和安卓也起源于美國；應用軟件方面比如OFFICE系列軟件，包括WORD、EXCEL等，基礎技術均來自美國；網絡的根服務器，全球僅有的13臺，有10臺在美國，另外3臺分別在英國、瑞典和日本。

隨著互聯網、大數據、云計算、人工智能的發展，語言文字在信息化技術中的作用更加突出。因此，首先在面向計算機的中文信息的標準問題上需要進一步把握主動權。“語言文字標準是‘第三海關”李宇明：《信息時代的語言文字標準化工作》，《語言文字應用》2009年第2期，第2—11頁。，我們急需讓“標準意識”落地生根。標準的建立有助于計算機、手機等智能設備的語言文字處理方面專利的獲取。其次，知識產權意識需要加強。輸入法、語音識別與合成、語料庫等方面中國有了一些自主的領先技術，但產權意識仍很薄弱。再次，語言技術發展缺乏統籌規劃，表現在以下方面：一是產業化程度低；二是缺乏協作意識；三是缺乏健全的服務網絡和推廣機制。

2網絡空間的多語種話語能力安全

網絡空間的語言權利意識日益覺醒，早在2003年聯合國教科文組織就已提出《關于普及網絡空間及提倡和使用多種語言的建議書》，網絡空間成了新的語言競技場，也為話語傳播搭建了新平臺。從國家角度而言，一是國家主要語言文字在網絡空間的功能強弱和使用范圍影響國家的話語能力。目前而言，網絡空間漢語所占的比例仍然很少，據2017年3月15日數據，中文網頁僅占所有語言網頁的2%，低于非聯合國官方語言的日語、德語、葡萄牙語、意大利語的網頁數，在所有語種中排名第9，而英語卻獨占52%，高居榜首。W3TechsUsage Statistics and Market Share of Content Languages for Websites，March 2017[EB/OL]https：//w3techscom/technologies/overview/content_[KG-*3]language/all因此，拓展漢語在網絡空間應用能力的任務依然很重。二是網絡空間的話語傳播體系建構意識和能力，有益于增強網絡空間的國際話語權。三是多語種能力是擴大話語受眾范圍，增強話語傳播影響力的重要途徑。

3網絡空間對其它“語言能力的安全”的影響

網絡空間的語言生活給廣大網民的“語言能力的安全”帶來了一系列的影響。對于語種能力，網絡空間為語言教育提供了眾多嶄新的方式，為語言學習提供了更多的語言資源。翻譯軟件、在線詞典等眾多網絡資源都為公民的語言能力和語種能力拓展帶來了積極的促進，雙語能力人甚至三語能力人日漸增多。其次，通用語言文字的使用為網民營造了一個共同話域。網民使用的共同詞匯越來越多、語言的表達方式也彼此影響而變得更加接近。因此，網絡空間對國家主要語言文字和規范和普及具有促進作用，其普及率在網絡空間時代得到了一定程度的提升。基于以上兩點，網絡空間的出現和升級，對語種能力、國家主要語言的地位、公民語言能力更多的是提高和促進。同時，網絡空間給國家語言生活管理能力帶來了更多的挑戰。

（三）網絡空間中因語言而引發的其它安全問題

網絡空間的復雜性，也體現在語言生活的復雜性上。比如，網絡空間存在一些非規范形式的網絡語言，如用“河蟹”代指“和諧”，“草泥馬”或“[SX（B-*3][HT8.5，10.5]艸[][HT8.，6.]尼[KG-*4]馬”代指“操你媽”，“網絡是加速多中心的載體。很明顯，網絡這個平臺既有向心力又有離心力”Wang X，Juffermans K，Du CHarmony as language policy in China：an Internet perspectiveLanguage Policy，2016，15（3）：pp1-23 。中國一向尊重言論的自由，但這些語言生活形式的存在也給違法犯罪、甚至影響國家安全與穩定的語言行為提供了溫床，給語言生活管理帶來一些新的挑戰。再如，網絡空間的表情包，表情包中可以包含文字，同時表情包解釋具有多義性，這些特點，增大了監測表情包語言的技術難度。同時，網絡空間為所有語言提供了交際和傳播的途徑，而國家語言能力的不足，導致對小語言傳播的恐怖、暴力等帶有不安全信息不能及時處理，具有很大的安全隱患。

此外，網絡空間還存在著大量的網絡謠言、網絡詐騙、網絡支付安全、國際網絡輿論競爭、網絡信息安全等問題，這些安全問題由語言引發，對社會、文化、政治、經濟等的安全都可能產生大小不同的影響。這類安全問題是由內容所引發的安全問題，它所涉的安全是網絡謠言的內容所引起的安全，是由語言的所指引起的其它層面的安全問題。

五相關建議

（一）調動各種力量發展現代語言技術

從研究的角度，發展現代語言技術應打破學科之間的壁壘，實現跨學科協作。現代語言技術融合了深度學習、虛擬現實、互聯網+、云計算、大數據、人工智能的新發展，是多學科發展的結果，并且持續不斷地融入新的知識。當前，現代語言技術的發展尤其要注重但不局限于同計算機科學、信息安全、認知科學、語言經濟學等學科的交叉和融合，使現代語言技術更符合人類的需要。

從管理的角度，發展現代語言技術要建立多部門的協調機制。中國政府的多個部門都涉及現代語言技術發展的相關業務。如國家語委、科技部、工業與信息化部、國家民委等，這些部門所涉的業務是各有側重的，但現實中的問題繁多，有些業務不太容易確定其歸屬，也有些業務和很多部門都有關系，因此，現代語言技術管理必須建立一個常規的協調機制，成立相應的協調小組。從領域的角度，發展現代語言技術要建立政界、學界、業界的互動機制。現代語言技術的發展，需要多領域的共同推動。多領域的合作可以減少不必要的重復勞動；多領域的合作能夠獲得更寬廣的視野；多領域的合作可以快速推動研究成果的市場化、產業化，加快實際應用的進度。

從國際合作角度，發展現代語言技術要加強與其它國家的溝通，揚長避短。從全球范圍來看，中國現代語言技術取得了一定的發展，但同一些發達國家相比還有較大的差距，如美國，即使一些不太發達的國家，也有某些方面的優勢，如印度。因此，與此相關的各領域的人士都應該加強與國際社會的溝通，“師夷長技”，發展自我。

（二）以“語言資源觀”促語言能力提升，保障語言安全

李宇明2003年提出了“語言是國家資源”的語言資源觀李宇明：《信息時代的語言文字工作任務》，《修辭學習》2004年第1期，第1—6頁。，并多次進行深化，如今“語言資源觀”已經成為中國語言規劃學界和政府管理的重要理念。國家通用語言文字、少數民族語言文字、方言都是我國重要的語言資源，它們在社會語言生活中發揮著不同的作用。李宇明認為“語言能力也是語言資源”李宇明：《公民語言能力是國家語言資源——序〈母語·文章·教育〉》，《中國大學教學》2009年第2期，第23頁。。語言安全，既要重視語言自身的安全，也要關注國家語言能力的安全，同時也要協調二者的關系，保障國家和社會的經濟、政治、文化、軍事等安全，推動國家的可持續發展。網絡空間的形成使語言生活變得豐富和復雜，對于語言安全，既有有利因素，也有不利因素。

為此要做好以下工作：第一，注重對語言資源進行優化配置。利用現代語言技術保存、保護好現有的語言資源，要科學利用和開發各類語言資源，把語言資源與語言產業、語言安全密切聯系，實現語言資源的功能最大化。第二，公民的語言能力是國家語言能力的重要組成，應在掌握國家通用語的基礎上，鼓勵各民族利用現代語言技術相互學習各自語言，并鼓勵學習外語，培養多語意識，形成多語風氣。多語能力也包括對國家通用語言文字使用能力以及認同；第三，引導網絡空間的語言使用，使國家通用語言文字既能借助網絡空間形成更多豐富的表達，又能保證語言系統的獨立性，維持國家通用語言的國際形象。網絡空間推動“自下而上”的表達，使用主體的多元化，逐漸形成國家主導下的國家、社會、機構和公民的共治模式。

（三）多學科智識共同建構多語種“網絡命運共同體”，打造話語傳播的國家網絡

2012年，以習近平為首的黨中央在十八大報告第一次提出“人類命運共同體”。2015年12月，習近平再次就“網絡命運共同體”提出5點主張。從語言安全角度而言，需要做好以下工作。第一，結合語言學、傳播學、政治學、社會學等加強網絡空間的語言規劃和多語種網絡空間戰略研究，規劃國家通用語言文字在網絡空間的功能布局；第二，加強對網絡空間的中國話語傳播要素的研究，打造網絡空間的中國話語傳播體系。做好以下幾方面的工作：對傳播者（政府、機構或個人）、受眾（國內、國際）、信息（話語內容和類型）、媒介（渠道、方式、語種等）、反饋等傳播要素進行系統研究和監測分析；研究方法上既要注重質性分析，也要結合數據進行量化統計和驗證，并建立相關案例庫，提供相關借鑒。

習近平強調，“君子務本，本立而道生。”網絡空間是人類命運新的共同體，發展中國家在網絡空間的話語權的增強有助于網絡平權和網絡空間在全球的均衡發展。網絡空間的語言能力建設關乎國家的安全和發展，是網絡空間持續發展的重要基礎。

Abstract：Language safety research has gone through three important developments，from the personal standards of ontology to the social identity of groups，and to the field of national security，the national consciousness of language safety is increasingly prominentIn recent years，language security has become an important issue in language policy researchAccording to statistics，the denotation of today[KG-*2/3]s language security involves the security of language itself，the security of language ability，and the security caused by languageIn cyberspace，the above three kinds of language security problems are more prominentFor this reason，we need to mobilize all kinds of forces to develop modern language technology，to promote language ability and ensure language safety by “language resource view”；multidisciplinary knowledge jointly construct multilingual “network destiny community” and create a national network of discourse communication

Key words：cyberspace；language security；language planning

【責任編輯龔桂明陳西玲】