讀書的滋味

黃秋靈

創作靈感：我是在吃零食和喝飲料的時候，突發奇想——讀書到底是什么味道，能用食物來表現讀書的感覺嗎？讀不一樣的書，有不同的感覺，這些感覺怎么跟食物搭配呢？經過思考，便有了下面這篇作文。

從小，我就很喜歡讀書。讀著讀著，我就品出了書中獨特的滋味——不同的書，有不同的滋味。

漫畫猶如一顆快樂話梅。在特別憂傷的時刻，看一看它，就會有一股快樂從心底油然而生，讓你忍不住笑出聲來，煩惱也隨之消失得無影無蹤。比如漫畫《爆笑校園》里面有一個令我記憶猶新的笑話——《發糞涂墻》：快要期末考試了，“劉姥姥”要求大家在學習上要發奮圖強，呆頭聽了之后，向“劉姥姥”要糞便，還振振有詞地說：“劉姥姥，您不是說要‘發糞涂墻嗎？”你說好笑不好笑？

科普讀物是一款神奇的飲料，越讀越上癮。它帶領我走進一個不一樣的世界，讓我體驗到大自然的奇妙之處，更激發了我對世界進行探索的欲望，并且還賦予了我對生活更多的認知。

童話故事書則是生活中的調味品。它有時就像一根令人望而生畏的辣椒，讓你淚流不止：有時又好像甜甜的白糖，讓你愛不釋手。它時而令我感動，使我心底蕩起一圈圈漣漪：時而令我激動，讓我心湖掀起一陣陣波瀾：時而令我憤怒，讓我在心海深處涌起一排排巨浪。記得有一次我在看《漁夫和金魚》的時候，漁夫三番五次地向金魚討要東西，最后卻什么也沒有得到，得不償失。這教會了我一個道理，做人不能太貪心。

我在書的世界里遨游，嘗盡人世百味。讓我們一起閱讀吧。只有書才能讓你在知識的海洋中乘風破浪;只有書才能讓你鼓起勇氣，在攀登科學高峰的征途上所向披靡。

林珊老師點評：

這篇文章充滿了激情，從言語之間可以體會出小作者對書籍的熱愛;并且語言優美，用詞準確，比喻運用得也恰到好處，層次清晰，不失為一篇好作品。