公共圖書館報刊工作融入全民閱讀推廣的思考

侯冰香

（廣東省中山市東鳳鎮(zhèn)宣傳文體服務中心，廣東 中山 528425）

一、前言

全民閱讀的全面推廣，對于提升我國國民的素質具有十分重要的作用。歷年來，部分公共圖書館都會積極把握自身優(yōu)勢，開展許多大型的全民閱讀性活動，旨在積極推動大眾學習。由此看來，公共圖書館在實現全民閱讀的推廣中做出了巨大的貢獻，成效顯著。但是由于目前閱讀群體的需要日趨多樣化，公共圖書館在全民閱讀推廣活動中所遇到的困難也日趨嚴重，所以如何讓公共圖書館的全民閱讀活動推廣進一步深入人心，發(fā)揮更高的效果，這也是當前我國公共圖書館一直以來不斷探索的重要課題。

二、公共圖書館進行全民閱讀推廣的重要性

閱讀是指一個人依靠大腦中的原有知識，主動獲取資訊，從文章中建構意義的過程。閱讀是整個人類社會獨有的一種文明行為和社會現象，讀者可以通過閱讀獲得他們需要的知識和信息，同時它也是優(yōu)秀文化保存與傳播的重要手段之一。早期，中國學術界為其定義“閱讀是指大腦接收外界各種資訊，其中包括文字、圖表、公式等各種信息，并且通過其大腦進行吸收、消化、加工以理解符號所代表意思的一個過程”。閱讀在《現代漢語詞典》中的解析是：通過閱讀書報等來理解其內容。當前，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，知識是衡量人才的標準之一，同時也是當前社會發(fā)展的動力。具有高等知識的人逐漸成為促進社會發(fā)展的主流。現今知識經濟時代，知識水平的高低日益成為衡量一個地區(qū)、一個民族以及一個國家的重要指標。換句話來說，在不久的將來，知識將逐漸取代資本、資源等，成為決定國家或地區(qū)生產發(fā)展的主要因素。“學會認知、學會做事、學會生活和生存”，這是當前社會教育的重要理念，恰好閱讀就是認知的主要途徑之一，從某種意義上來看，民族的精神境界的高低在一定程度上直接由整個民族的閱讀水平來決定。所以，由此可見全民閱讀對于我們國家的發(fā)展有著極其重要的意義。

三、公共圖書館進行全民閱讀推廣的現狀

當前我國正處在一個知識經濟的時代，對于文化事業(yè)的發(fā)展一直都是不遺余力，大力支持，在某一程度上取得了成效，很多文化館和公共圖書館等公益機構把握住這個機遇，推出了零門檻、無障礙等服務，這些舉措在實現引導提升全民閱讀和國民素質等方面邁出了一大步。而公共圖書館一直以來肩負著全民閱讀與終身學習的重大責任，同時它承擔為讀者提供閱讀與學習場所的職能。目前，大部分的公共圖書館全民閱讀推廣方式有通過參加社會團體舉辦的閱讀推廣項目、政府的推廣項目、日常閱讀活動等方式。其中主要采取以下幾種推廣形式：①由政府發(fā)起，各大公共圖書館積極參與的年度大型閱讀活動：讀書日、讀書周、讀書節(jié)等形式多樣的推廣活動；②由公共圖書館主動發(fā)起：通過開展以閱讀為主的展覽、講座、交流會、知識競賽等活動；抑或是通過借閱排行榜、新書介紹、主題書架等活動給讀者進行書本推薦；也可以開展讀書沙龍、讀書夏令營等團體性較強，且極富趣味性的活動來吸引更多的讀者前來參與其中；當然有圖書館作為發(fā)起人的推廣活動一般都是公共圖書館工作人員作為主持人，邀請專業(yè)學者共同參與的讀書交流活動。

四、公共圖書館在全民閱讀推廣中存在的問題

（一）推廣目的的本末倒置

目前，讀書日、讀書周、讀書月以及讀書節(jié)等閱讀系列的活動，組織方和承辦方一直以來都是公共圖書館，在前文有提到一般這種類型的活動發(fā)起人都是政府，所以大眾與媒體往往都過多將視線放在政府帶頭、政府經費支持等方面，而忽視舉辦這些活動的實際目的，最終的收效也是遠不及預期。舉辦全民閱讀活動的收效往往被人忽視，而舉辦活動的成功與否關鍵恰恰在于群眾能否在全民閱讀活動中學到知識，或者取得多少收獲。

（二）全民閱讀推廣忽視了“以人為本”

公共圖書館開展全民閱讀推廣活動的根本目的就是為了滿足群眾的閱讀需求，鼓勵群眾多讀書、讀好書、好讀書，然而現在的公共圖書館舉辦的全民閱讀推廣的活動，大多數以圖書館作為舉辦方的各種形式的展覽、講座為主的活動，這些活動開展的角度多是從公共圖書館自身角度出發(fā)進行組織策劃的，活動的出發(fā)點和落腳點與最初的設想相違背，多是僅限于舉辦的場次、參與的人數，而真正公共圖書館需要考慮的是讀者的喜愛、實際效果等方面，而這些方面往往被人忽視，沒有人關心。所以，我們開展全民閱讀推廣活動一定要堅持“以人為本”，關注讀者的實際需求，從根本上了解讀者的喜好，以及他們參與這些活動時的真實感受。只有這樣，我們開展活動不僅目的達到了，而且在結束推廣活動后，深入了解讀者的參與感受，這樣對于下次活動的舉辦具有重要意義。

五、報刊工作對于公共圖書館的重要性

報刊文獻在公共圖書館中，一直都有著獨特的地位。它不僅是公共圖書館文獻資源的重要組成部分，在互聯(lián)網還不發(fā)達的時代，報刊一直都是人們閱讀的主要渠道。哪怕是在當下，報刊也是部分群體的主要閱讀途徑。報刊文獻在一定程度上蘊藏著很大的情報信息量，合理開發(fā)利用報刊文獻有助于公共圖書館更好地適應社會發(fā)展的需求。公共圖書館做好報刊工作，對于自身的發(fā)展是非常有必要的。但是長期以來，“重書輕刊，重藏輕用”這種傳統(tǒng)的觀念影響了部分公共圖書館報刊工作，導致圖書館在報刊的采購、管理以及開發(fā)利用等方面，都遠不及圖書。但是現實情況卻是伴隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，群眾的閱讀觀念也逐漸發(fā)生變化。從原本單一的閱讀方式轉變?yōu)楦迂S富多樣化的閱讀方式，這在一定程度上能夠幫助讀者更好更多地利用各種信息資源。換個角度來看，這也說明人們已經重視報刊文獻在社會上的重要作用。這些現象都在說明公共圖書館需要改變傳統(tǒng)的工作觀念，重視報刊工作，這樣才能讓公共圖書館在社會發(fā)展中發(fā)揮出應有的作用。

六、公共圖書館將報刊工作融入全民閱讀推廣中的實踐

傳統(tǒng)的報刊工作服務僅局限于在圖書館內，這樣只能給讀者提供被動的服務。為了進一步擴大報刊與讀者的接觸，讓讀者更加了解公共圖書館，我們可以選擇走出圖書館，從而創(chuàng)造出更多為群眾喜聞樂見、更接地氣的讀者閱讀方式，讓報刊服務真正地為群眾服務，讓閱讀無處不在，在需要的地方都能看得見報刊服務。

（一）在交通出行工具或場所上引進公共圖書館的報刊服務

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也日益加快，這同時也導致人們對于信息的需求有了更高的要求——更加方便、快捷、豐富。而汽車、候車亭等交通工具及場所，與全民閱讀推廣活動有效地結合起來，勢必會有意想不到的收獲。比如某市公共圖書館就很好地將這兩者有機結合起來，他們在“世界讀書日”當天與某公交車進行合作，將多達上百份的報刊綁在座椅上以供乘坐公交的乘客進行閱讀。當然在進行這次的活動之前勢必需要對該公交受眾人群做一個詳細了解，通過調查發(fā)現公交車上的乘客大多為普通上班族，人流量主要集中在上下班高峰期，所以經過分析討論得出，可以利用好上下班高峰期在座椅上放置閱讀報刊，這樣人們就可以利用上下班途中的時間進行閱讀，不僅為讀者節(jié)省閱讀時間，車上閱讀在一定程度上也能夠形成一種閱讀的氛圍，緩解人們上下班的疲勞與緊張，有利于閱讀習慣的培養(yǎng)，對于乘客擠公交時的浮躁之氣也能起到一定的緩解作用，同時也有利于公共圖書館的全民閱讀推廣活動實施。利用乘車的閑暇時光進行閱讀也是一種享受，因為閱讀不僅能夠幫助驅散不佳的心情，也能調劑原本枯燥的生活。在公交車上引進報刊閱讀不僅能夠滿足乘客閱讀的需求，在車上形成一股良好的閱讀氛圍，同時對于我們閱讀推廣是大有裨益的。

（二）在知名大廈和寫字樓中引入公共圖書館報刊服務

公共圖書館可以充分利用圖書館優(yōu)秀的館藏資源，向公眾展示出圖書館實現社會教育的職責和履行公共圖書館相應的責任，從而更好地向群眾提供平等教育的機會以及發(fā)揮其促進社會經濟發(fā)展的作用。首先我們可以對當地的知名企業(yè)做一個全面、詳細的調查，了解到該企業(yè)需要的是哪方面的資料，從而更有針對性地為其提供服務。通過給知名大廈和寫字樓派送他們需要的報刊，比如像《企業(yè)管理》《Vista看天下》《商界》《經理人》《中國企業(yè)家》等等，這樣一來不僅完成了圖書館推廣全民閱讀的任務，同時也在一定程度上為圖書館樹立了優(yōu)秀的形象。當然為了給讀者提供更深層次、更加貼心的服務，從而更好地滿足該企業(yè)的企業(yè)文化，也可以開展類似于“愛崗樂業(yè)”、《現代企業(yè)教育》《中國培訓》《培訓財富》方面的培訓，這樣一來不僅有利于在企業(yè)內部宣傳該企業(yè)的企業(yè)文化，讓員工能夠擰成一股繩，促進企業(yè)的發(fā)展，從而最終實現當地經濟的發(fā)展。

（三）樹立優(yōu)秀案例吸引群眾積極參與全民閱讀

由于互聯(lián)網的盛行，現在閱讀報刊的主流人群是以老年讀者為主的，但是伴隨著老齡化社會程度的逐漸加深，老年人數量勢必會激增，他們的精神需求也將會是社會關注的重點。這對于公共圖書館來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，因為能否吸引到更多的老年讀者來館閱讀會逐漸成為衡量一個公共圖書館是否成功的重要標準之一。這時候我們就可以利用好現有的本館忠實的老年讀者，充分了解他們的專長和特點，誠懇聘請他們擔任圖書館的顧問，同時根據他們所擅長的方面，為他們量身定制出一套優(yōu)秀的吸引其他讀者的方案。當館內讀者較多的時候可以安排熱心的老同志主動去為有需要的讀者講解，對于自己喜歡的事物，人們普遍都會希望對方能夠和自己一樣喜歡它，充分把握好這一點，讓來館閱讀報刊的老年讀者享受最好的服務。

通過將圖書館創(chuàng)新的報刊送到有需要的人手中，不僅能夠讓這些人感受我們滿滿的誠意，同時也能夠在無意識中增強群眾的讀書意識，為他們營造一個良好的閱讀氛圍，從而讓全民閱讀逐漸深入人心。

七、公共圖書館將報刊工作融入全民閱讀推廣中的幾點思考

（一）把握好全民閱讀規(guī)律的大趨勢

閱讀不僅可以幫助人們獲得所需要的知識，同時也能讓讀者感受精神的愉悅，逐漸培養(yǎng)出獨特的氣質。隨著知識經濟社會程度的日益加深，國家對于全民閱讀的推廣活動的重視程度也日益加深，在一定程度上非功利性的深層次閱讀，能夠有效幫助公民建立健全個人人格和塑造、完善以及提升自身能力。當前我國大力發(fā)展經濟，實現中華民族的偉大復興，其中國民綜合素質的高低直接關系我國是否能夠實現更加長遠穩(wěn)定的發(fā)展，而全民閱讀正好是提高國民素質的有效途徑。公共圖書館一方面作為全民閱讀推廣活動的主體，另一方面作為公共文化生活交流的重要場所，此時國家正大力推行全民閱讀，公共圖書館更要把握好這個機遇，更加積極做好全民閱讀的推廣活動。

全民閱讀推廣活動在開展過程中也是取得了一定的成效，尤其是在圖書領域的案例種類、經驗模式等許多方面都取得了可喜的成績。但是與圖書領域的“前景廣闊”，報刊領域卻未曾真正融入全民閱讀推廣活動中，仍舊以傳統(tǒng)的工作模式為主，逐漸出現了與全民閱讀時代脫軌的現狀。針對這種現狀公共圖書館應該轉變觀念，逐漸將公共圖書館報刊閱讀推廣工作作為提升國民文化素養(yǎng)的重點。

（二）把握報刊文獻傳播規(guī)律的大趨勢

報刊是通過利用紙張把文字資料傳播的一種工具，它起到解釋、宣傳等作用，同時它也是“社會公器”，它的主要作用是可以幫助營造社會價值觀和引導社會輿論，具有極強的公信力、話語權和影響力。提起報刊人們的第一反應就是擁有極強的公信力，比如“人民日報” “解放軍報”等等這些極具代表性的報刊文獻，而“內容”是報刊實現其存在意義的重要因素。報刊是報紙和期刊的簡稱，他們共同作為文化發(fā)展的產物，無時無刻地向讀者彰顯出它們自身所蘊含的深刻文化價值，因為這也是報刊發(fā)展的獨特優(yōu)勢。當然，不同的報刊追求的文化內涵也是有著巨大不同。比如像《南方日報》是以“在這里讀懂中國”為主，從而在無形中對社會現實進行新聞干預以及表達普通人的看法，這種模式在近幾十年來對于許多人的思考方式產生了巨大影響，其實像《南方日報》這種風格的報刊還有很多，它們都在人們面前展示出它們存在的意義，不難發(fā)現這些報刊為什么能夠歷久彌新，為什么在人們心目中的地位一直未曾動搖，很大程度上都是因為它們擁有屬于自己的特點，并且在漫長的時光里逐漸讓許多人從內心認同并且離不開它，這就是報刊的真正魅力。所以我們在開展報刊閱讀推廣活動時，可以很好地利用這一點，從而實現我們閱讀推廣工作的最終目的。

（三）將報刊文獻傳播與全民閱讀有機結合

傳統(tǒng)的報刊閱讀區(qū)位置相對于比較有限，可供讀者選擇和活動的范圍非常有限，這些因素在一定程度上阻礙了報刊閱讀的推廣。而恰逢我們現在正處在互聯(lián)網時代，在進行報刊閱讀推廣時我們可以很好地利用互聯(lián)網，比如電子報刊，讀者可以通過手機、電腦等信息化設備隨時、隨地閱讀報刊，而公共圖書館提供的報刊則是可以供讀者免費下載，這樣不僅可以給讀者帶來全新的閱讀方式以及閱讀資金的節(jié)省，公共圖書館可以加大在這方面的資金投入，積極引進最新的電子報刊設備，以滿足群眾對報刊知識的需求，實現公共圖書館長遠穩(wěn)定發(fā)展。

（四）報刊閱讀推廣從少兒抓起

少年強則中國強，進行報刊閱讀推廣要全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持以“培養(yǎng)時代新人擔當復興大任”為活動主題，同時也要注意以文化人，從家庭做起，從學校做起，從少兒做起，社會、學校、家庭共同努力，從而為祖國培養(yǎng)出尊老愛幼、忠于祖國和人民，同時能肩負起實現中華民族偉大復興的時代新人。因為考慮此次面向的群體是少兒，所以在報刊選取方面應該是以少年兒童類報刊、適合青少年閱讀的文學藝術類報刊和科普報刊為主。同時也要積極和全國少年兒童優(yōu)秀報刊出版單位對接，爭取為報刊閱讀推廣工作爭取更多的物料支持。

八、結束語

知識改變命運，大部分的知識都是來源于閱讀，所以讀書可以改變命運，而人是改造世界的主體，閱讀能夠影響人的思想境界和修養(yǎng)的提升。我們開展全民報刊閱讀推廣活動不僅可以滿足許多人的文化追求，讓他們從閱讀報刊中有所收獲，同時也逐漸讓閱讀報刊成為他們生活工作中必不可少的一部分。