豐子愷：一顆童心，快樂做人

強江海

豐子愷，中國現(xiàn)代漫畫家、散文家、教育家、翻譯家，他養(yǎng)育的七個子女，每一位都是行業(yè)里的佼佼者。豐子愷的外孫宋雪君說，外祖父一直以來最重視的并不是孩子取得多大的成績，而是孩子是否快樂。一個人只有對生活感到快樂，才會對未來產(chǎn)生無限期待。

不愿孩子成為小大人

豐子愷出生于浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)，家里從事染坊生意，五六歲時，他便開始用顏料到處涂涂畫畫。豐子愷9歲時，父親死于肺病，全家人的重擔便都落在了母親身上。轉(zhuǎn)入私塾上學(xué)的豐子愷，課間拿出自己描畫的《芥子園畫譜》給同學(xué)看，大家都夸他畫得好。老師發(fā)現(xiàn)他的才能后，便讓他給學(xué)校畫一幅放大的彩色孔子像。小小的豐子愷有些緊張地接了活，后在姐姐的幫助下完成了這幅畫。他筆下的孔子像很有幾分莊嚴肅穆的圣人氣象，此后便有了“小畫家”的稱號。

1914年，豐子愷考上了浙江省立第一師范學(xué)校。在這里，豐子愷結(jié)識了此生對他最為重要的兩位老師——李叔同和夏丏尊。從兩位老師那里，豐子愷學(xué)會了三樣?xùn)|西：文學(xué)、繪畫和音樂。畢業(yè)后，他跟同學(xué)一起創(chuàng)辦了上海專科師范學(xué)校，親任圖畫老師。這一年，他和徐力民結(jié)婚成家。

徐力民懷上第二個孩子時，豐子愷赴日本學(xué)習(xí)繪畫和英語。回國后，他陸續(xù)發(fā)表了多篇新作，這種簡潔明了但立意悠遠的繪畫風格，在國內(nèi)引起了極大反響，很多人第一次知道了“漫畫”這種新事物。

1932年，日本發(fā)動了“一·二八”事變，豐子愷被迫從上海回到老家。他用多年積攢的稿費在家鄉(xiāng)建了一座房，取名“緣緣堂”，在這里潛心創(chuàng)作。此時，他身邊已經(jīng)有了六名子女：豐陳寶、豐宛音、豐寧欣（豐子愷大姐豐滿之女，一直跟隨豐子愷長大）、豐華瞻、豐元草、豐一吟，最大的13歲，最小的才3歲。孩子雖多，但豐子愷從來沒覺得鬧騰，只要有空他就會陪孩子們一起玩，甚至和他們一起“開發(fā)”新游戲。

豐子愷專門辟出一間房作為圖書屋，每天晚上領(lǐng)著孩子們看書，孩子們喜歡看什么就看什么。看得起勁，豐子愷會把一些名人或名著，以故事的形式說給孩子們聽。誰表現(xiàn)好，誰就可以得到一顆糖，或者跟豐子愷玩一個游戲，圖書屋里常常傳出孩子們的笑聲。

一次，家門口來了賣小雞的商販，走一路吆喝一路：“賣小雞仔嘍！賣小雞仔嘍！”年幼的豐元草聽到后，拉著爸爸的衣袖說：“我要買小雞。”說完就往門外跑。沒一會，幾個孩子都挑好小雞，就等豐子愷來付款了。見孩子們都迫切想賣，商販坐地起價。追著孩子們而來的豐子愷想要還價，便故意對孩子們說：“待會還有人來賣，我們買下一家，這家太貴了。”他想拉著孩子走，以此讓商販降價。誰知道，孩子們根本不配合，全都大哭起來。商販不肯降價，挑起擔子昂然前行。豐子愷安慰孩子們：“你們大家說要買要買，那人便不肯讓價了。一會兒再來買吧，但下次……”他說不下去了。他在《做父親》一文中反思自己：在這一片天真爛漫光明正大的春景中，向哪里容藏這樣教導(dǎo)孩子的一個父親呢？

漂泊十年快樂同伴

1937年，豐子愷編成的《漫畫日本侵華史》出版。這一年，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，豐子愷只能帶著全家逃難。臨行前，全家人檢點行李，發(fā)現(xiàn)除了幾張用不得的公司銀行存票外，家里只有數(shù)十元現(xiàn)款。這時，六個孩子齊聲說道：“我們有。”說完，他們把每年生日父親送的紅紙包統(tǒng)統(tǒng)打開，竟然有四百多元，解決了全家人的燃眉之急。這件事讓豐子愷頗為感慨，他說：“只有珍惜眼前的一切，不管是錢、人或者事，才能得到福報。”

全家人先是躲到了江西萍鄉(xiāng)，借住在朋友家。很快老家傳來消息，緣緣堂被炸毀，這讓豐子愷傷心了很久。看著幾個孩子跟著大人一起受盡苦累，豐子愷特別心疼。為了驅(qū)散戰(zhàn)爭帶來的恐懼，豐子愷盡全力在貧困中給孩子創(chuàng)造出驚喜。離開萍鄉(xiāng)后，他們又輾轉(zhuǎn)去了湘潭、長沙。

1938年春，豐子愷來到武漢，從事抗日救亡宣傳。當年4月6日臺兒莊大捷。豐子愷興奮不已，畫了一棵大樹，并題上一首詩：“大樹被斬伐，生機并不絕。春來怒抽條，氣象何蓬勃。”豐子愷曾對好友宋云彬、傅彬然說：“我雖沒能真的投筆從戎，但我相信以筆代槍，憑我五寸不爛之筆，努力從事文藝宣傳，可以使民眾加深對暴寇的痛恨。軍民一心，同仇敵愾，抗戰(zhàn)必能勝利。”

離開武漢后，全家人又去了桂林、遵義等地。眼見孩子們大了，卻沒有固定的學(xué)校可讀書，豐子愷十分煩惱。無奈之下，他只好自己教孩子詩詞、寫作。除了命題作文之外，他還采用給孩子講故事，然后讓他們憑記憶寫下來的辦法，鍛煉孩子的記憶力和表達能力。

一次，豐子愷竟然讓孩子們寫一篇搓麻將的說明書，孩子們聽后哈哈大笑。豐子愷解釋道：“麻將本身無罪，要看人們?nèi)绾螌ΥＶ劣谖覀円獙懙恼f明書，是因為寫說明書和寫作文不同，要寫得一看就懂，并能應(yīng)用。”

在豐子愷的安排下，逃難生活雖然苦，但從未少了生活的樂趣。豐家孩子面對苦難從容不迫的個性，便是在那時候養(yǎng)成的。

和七名子女“約法六章”

得知抗戰(zhàn)勝利的消息，豐子愷大喜，當即創(chuàng)作了《卅四年八月十日之夜》，抒發(fā)對勝利的喜悅之情。

在外漂泊了約十年后，豐子愷攜全家人再次回到上海。雖然是租來的房子，不過總算有了臨時的家。

1947年，豐子愷剛好50歲，此時，兒女們均已長大。豐子愷便與子女們“約法六章”：

年逾五十，齒落發(fā)白，家無恒產(chǎn)，人無恒壽，自今日起，與諸兒約法如下：

一、父母供給子女，至大學(xué)畢業(yè)為止。大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)。

二、大學(xué)畢業(yè)后倘能考取官費留學(xué)或近于官費之自費留學(xué)，父母仍供給其不足之費用，至返日為止。

三、子女婚嫁，一切自主自理，父母無代謀之義務(wù)。

四、子女獨立之后，生活有余而供養(yǎng)父母，或父母生活有余而供給子女，皆屬友誼性質(zhì)，絕非義務(wù)。

五、子女獨立之后，以與父母分居為原則。雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)。

六、父母雙亡后，倘有遺產(chǎn)，除父母遺囑指定者外，由子女平分受得。

這種不靠父母，自力更生的家風，深深影響了豐家每一個人。

新中國成立后，豐子愷任上海中國畫院院長、上海文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會副主席等職。幾年后，豐子愷用積蓄購買了位于上海黃浦區(qū)的一幢三層小樓。由于在二樓屋內(nèi)的陽臺上，通過天窗可從不同角度看日出日落，豐子愷為其取名“日月樓”。

這段安穩(wěn)的時光是豐子愷創(chuàng)作的鼎盛期，他翻譯了俄文《獵人筆記》、日文《源氏物語》，寫下了《緣緣堂隨筆》和《續(xù)筆》等文章，出版了《豐子愷畫集》和《子愷兒童漫畫》，并完成了《護身畫集》的第五集和第六集。

隨著孫輩們的降臨，豐子愷成為爺爺和外公。在小輩們的印象中，他們最愛去的地方就是“日月樓”。據(jù)宋雪君回憶，那時一到寒暑假，他就和兄弟姐妹去外公家小住，因為外公家地方大，有吃不完的零食。其中，最吸引孩子的就是外公喜歡帶他們?nèi)辏⒆觽冞x什么他都會付款。那段時間，宋雪君幾乎把所有好看的小人書都看了，大多是外公給他買的。

1975年9月15日，豐子愷病逝于上海華山醫(yī)院。七個孩子從未放松過在學(xué)術(shù)上的追求，他們始終記著父親教給他們的“人來到這個世界，不僅僅是為了吃飯”這句箴言。

如今，豐子愷的后代人丁興旺，分布于全國各地，還有的在美國、日本發(fā)展，不乏在各自崗位做出令人矚目業(yè)績者。

2006年，豐子愷的骨灰從上海龍華烈士陵園遷回浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)，一代大家風雨漂泊幾十年，終于葉落歸根。

宋雪君說，他依然能夢到小時候在外公家的情形，外公在書房畫畫，他們在外屋玩耍，有時候球滾到了書房里，外公會笑著幫他們撿起來，那慈祥和藹的樣子，至今難忘。（作者聲明：本文謝絕任何形式的轉(zhuǎn)載，違者視為侵權(quán)。）

圖片由本文作者提供 編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com