酒越醇越香，便不會(huì)酒醉人傷

錢(qián)盈汐

有位哲人說(shuō)過(guò)：“如果太想流淚了，那就去洗個(gè)澡吧！因?yàn)檠蹨I會(huì)和水珠融在一起，別人就不會(huì)知道你哭了。”

我站在淋浴噴頭下，一滴滴水珠從一個(gè)個(gè)小孔中滴下來(lái)，流遍我的全身。它們帶走了我身上的污垢，也將我的淚水沖洗得干干凈凈。我看著它們漸漸匯聚在一起，匯成一股流向下水的地漏。回想剛才的兩個(gè)小時(shí)，一股從未有過(guò)的自責(zé)涌上心頭，化作淚水，涌出眼眶。

“我好不容易放假了，你帶我出去玩好不好？”我坐在車(chē)上，沖著正在開(kāi)車(chē)的他說(shuō)。期盼很久的假期到了，我央求他帶我出去玩，可換來(lái)的是他一句冷冰冰的“不行”。我沮喪地坐在后排座位上，這個(gè)回答讓我感到出乎意料卻似乎又在情理之中。我早就知道明天我們要去另一個(gè)國(guó)家，開(kāi)始我的暑假訓(xùn)練。可我不想去，我希望能多待一天，去好玩的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

但我仍不死心，我知道他禁不住我軟磨硬泡，很快會(huì)心軟。可這次事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

從后視鏡中看到他皺起了眉，額間有兩條深深的皺紋。他剛回來(lái)時(shí)，我喜出望外，已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。他回來(lái)后，接我放學(xué)的不再是爸爸而是他。他每天見(jiàn)到我都很開(kāi)心，但今天不是。

“你怎么了？”我沒(méi)好氣地問(wèn)，“我哪兒惹你了？就不能好好說(shuō)話？”他一言不發(fā)地開(kāi)著車(chē)。平常剛鉆進(jìn)汽車(chē)，就覺(jué)得車(chē)?yán)锏目照{(diào)很舒服，可今天竟有些瑟瑟發(fā)抖。

紅燈。也許他注意到我在發(fā)抖，將車(chē)?yán)锏臏囟日{(diào)高了些，還將外套脫下來(lái)遞給我。我不知所措，從小到大，都沒(méi)和他這么有距離感。他終于張開(kāi)口了，輕輕地說(shuō)：“我的優(yōu)盤(pán)不見(jiàn)了，就在你用過(guò)之后。”我嚇出了一身冷汗，我知道那個(gè)優(yōu)盤(pán)對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要。他最近剛參加工作，一切資料都在那個(gè)優(yōu)盤(pán)里，丟了優(yōu)盤(pán)，就等于丟了一切，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

“不是我拿的……”我小聲說(shuō)。我終于明白他為什么生氣了。我很喜歡那個(gè)有漂亮圖案的優(yōu)盤(pán)，總是拿著玩，總是亂放。怪不得他這樣冷漠。

“那、那現(xiàn)在怎么辦？”“能怎么辦，我只能回來(lái)了。”我沉默了。他的學(xué)歷在國(guó)內(nèi)謀個(gè)職位是件很容易的事，沒(méi)簡(jiǎn)歷也可以。可是之前英特爾公司高薪聘請(qǐng)他，讓他務(wù)必帶著簡(jiǎn)歷去。

之后的一路上，我沒(méi)再跟他說(shuō)一句話。我知道，我不能去訓(xùn)練了，因?yàn)槲宜械馁Y料也都存在那個(gè)優(yōu)盤(pán)里。

回到家，他繼續(xù)翻箱倒柜地尋找，而我也終于忍不住眼淚，去洗澡了。

我站在噴頭下，一滴滴水珠從一個(gè)個(gè)小孔中滴下來(lái)，流遍我的全身。它們帶走了我身上的污垢，也將我的淚水沖洗得干干凈凈。回想剛才的兩個(gè)小時(shí)，一股從未有過(guò)的自責(zé)涌上心頭，化作淚水，涌出眼眶。我放聲大哭。流水的聲音能蓋過(guò)哭聲……

我紅著眼眶走出來(lái)，他正坐在沙發(fā)上，見(jiàn)我過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“過(guò)來(lái)。”我小心翼翼地走過(guò)去，躺在他懷里，忍住哭聲說(shuō)：“哥，對(duì)不起。我以后再也不玩你的東西了。”“沒(méi)事，我本來(lái)就想著再在大學(xué)待上幾年。”他不緊不慢地說(shuō)。

“啊？那你看我這么哭你也不說(shuō)。”“才想起來(lái)。明天不走了，帶你出去玩。”我趴在他懷里笑了，也清楚地看到，他的嘴角閃過(guò)的一絲笑意。

原來(lái)，這就是哥哥對(duì)我的寬容。

原來(lái)，我做什么他都能原諒我。

原來(lái)，這么多年的兄妹情，不會(huì)因?yàn)橐粯缎∈戮妥寖蓚€(gè)人都受傷的。

教師點(diǎn)評(píng)

原來(lái)，酒越醇越香，便不會(huì)酒醉人傷。

由于“我”的粗心馬虎，導(dǎo)致哥哥的優(yōu)盤(pán)丟失，讓他的人生多了份抹不去的灰色，但哥哥的寬容宛如陽(yáng)光，驅(qū)散了“我”心中的陰霾。習(xí)作以少年的視角和哀傷的抒情筆調(diào)開(kāi)篇，巧設(shè)懸念，引發(fā)讀者閱讀興趣。隨著畫(huà)面不斷轉(zhuǎn)換，情境不斷渲染，事情原委逐漸水落石出。全文以小說(shuō)筆法再現(xiàn)生活場(chǎng)景，節(jié)奏把握舒緩有致，收放自如，通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等真實(shí)細(xì)膩的描寫(xiě)，刻畫(huà)出內(nèi)疚自責(zé)的妹妹和包容大度的哥哥形象，表現(xiàn)出兄妹情義無(wú)價(jià)的主題。

（惠軍明）