兒童繪本水彩插畫表現材料的特點及優越性

解海艷（吉林大學珠海學院美術與設計學院 廣東 珠海 519041）

兒童繪本水彩插畫目前特別流行的一種插畫形式，通過水彩插畫師的作品，可以向兒童傳達他們在成長過程中需要接受的三觀教育，對于提升兒童的智力和情商、完善兒童的人格具有很大的作用。插畫藝術向我們展示的一直是美好的藝術，這對于提高兒童的審美意識，促進兒童的身心健康提供精神食糧。

1 兒童繪本水彩插畫的藝術概念

插畫之所以能夠出現，源于不同讀者對于讀物的需求無法得到滿足，所以，插畫是畫家為了使不同年齡階段的讀者能夠更加清楚的明白文字的意思，增加文字的趣味性和鑒賞性，而在書刊雜志的文字上附以相應的圖片展示，使文字表述更加的飽滿。這種信息的傳遞方式恰巧與插畫的本意不謀而合：傳遞信息，幫助讀者看的明白文字的內涵。

同時，插畫作為文字的附屬品，其鑒賞性也是當前插畫的主要價值之一。插圖在文字之間用于幫助文字說明內容，具有一定的藝術造詣，使文字的感染力增加。

現在很多的畫家用水彩作為繪畫的媒介，專門為兒童的讀物進行插圖，畫家在對兒童的讀物進行水彩繪制時，考慮到兒童的年齡特點和心理需求，將色彩豐富的繪畫插到文字之間，對兒童的知識進行傳播，增加兒童的興趣，提高兒童讀物的利用價值。

2 兒童繪本水彩插畫表現材料的特點

早在19世紀，美國水彩畫家拉斯金就曾經對水彩的特點有過描述：“水彩在畫家的處理下，水滴和它明快性質所形成的幻想與造化，濺潑的痕跡，凝結的色塊，以及斑斑的粒狀雖然對于畫面的表現沒有什么意義，但由它偶然產生的夢境似的造化，清新的趣味，明麗的色調與松柔的感覺，是其它材料所沒有的。”

2.1 呈現風格清新明快

水彩是用水進行調和在紙上進行作畫的一種繪畫形式，水分的多少直接決定整個畫面的效果，水彩不同于其他繪畫形式，水彩顏料呈現出的效果是柔和和明快的，整體呈現出的畫面效果明快活潑，這種繪畫形式對于兒童是比較好理解的，能夠滿足兒童的審美需求，也很適合進行繪本插畫創作。相比素描畫的單調，水彩畫的色彩較為豐富；相比水墨畫的簡單色調，水彩的色調更加輕快自如；相比油畫的超強覆蓋力，水彩顏料更加的輕盈透徹。

2.2 手繪方式兼容并包

水彩的透明度和使用水量的多少相關，在水彩的表現手法中，水彩畫能夠很好的結合其他表現手法，增加水彩的層次和觀感。比如，將水彩與鋼筆進行結合，利用鋼筆進行水彩造型，能夠豐富水彩的層次；將水彩與蠟筆進行結合，能夠增加水彩的表現語言，豐富水彩的肌理手法；另外，水彩還可以與其他很多藝術形式以及繪畫材料進行結合，在與其他繪畫形式結合的過程中，畫家通過豐富多樣的繪畫技巧對表現主題進行色彩和肌理的創作表現，以達到渲染色彩氛圍的作用。

3 兒童繪本水彩插畫表現材料的優越性

3.1 水彩顏料使用的便捷性

相比于油畫、版畫等，水彩是非常便捷的一種繪畫形式，這種便捷性體現在水彩工具和水彩表現方法上。很多畫家、教師，最常帶在身邊的繪畫工具就是水彩，因為水彩工具不像油畫工具那樣多樣而且重，相比較來說比較方便攜帶，水彩的表現手法方便快捷容易出效果，這樣的一種繪畫形式，很適合應用于兒童銷售的讀物插圖。

3.2 水彩形象表現的敘事性

水彩插畫的表現材料完全可以用最直觀、最簡單的方式將畫家的設計意圖表現出來。畫家運用水彩的質感和顏色，將兒童需要認識的物體或者需要了解的故事通過畫家的設計，將表現對象的形態、結構充分的表現，使故事得以充分的說明，這充分的展現了水彩的敘事性。

3.3 水彩技法應用的多樣性

前面也講到，水彩的技法應用非常的豐富，水彩的精妙之處在于水分的把握，根據用水的多少，可以產生不同的繪畫技法。豐富的繪畫技法使水彩得魅力得以充分展現。比如，利用食鹽可創造出斑斕的色彩肌理；利用保鮮膜，可以做出形狀不一的紋路表現；利用噴水，也可以產生意想不到的色彩肌理效果，利用蠟筆可以完成水彩和水的有效分離，而這些效果都是用彩筆畫不出來的。

4 結語

總而言之，水彩是兒童繪本水彩插畫最常用的表現方式之一，它因表現材料的優越性和特點，而在兒童繪本中得到廣泛使用。內容豐富的繪本插圖對于完善兒童文學類讀物，促進兒童的心理健康是不可分的。不同的水彩作品的表現形式可以表現不同的藝術效果，顯現的不同藝術效果對于兒童思維的促進，藝術素養的提高將具有很大的作用。本文對于兒童繪本水彩插畫表現材料的特點和優越性的研究，以期能夠創作出更多有利于兒童身心健康發展的好作品。