新形勢下基層共青團(tuán)組織建設(shè)研究
——以長江大學(xué)文學(xué)院共青團(tuán)工作為例

曹夢婷（長江大學(xué)文學(xué)院，湖北 荊州 434000）

在北京召開的“不忘初心跟黨走”的團(tuán)員青年的座談會，主要學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在臺上的講話，我們認(rèn)識到要實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的重要目標(biāo)及中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，必須依靠中國廣大人民群眾的力量，而青年則正是這一力量的核心。倪邦文曾提到：“黨的十九大指出，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，青年工作需要與時俱進(jìn)，必須與時代相結(jié)合。因此，必須全面認(rèn)識新時代，把握青年工作新特征。科學(xué)分析形勢發(fā)展、正確把握歷史方位，這是我們黨在革命、建設(shè)、改革的不同歷史時期取得巨大成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。”[1]這邊更使我們認(rèn)識到，青年工作即基層共青團(tuán)工作在黨建方面和社會發(fā)展方面的重要性。

一、基層共青團(tuán)工作建設(shè)現(xiàn)狀分析

基層工作是與老百姓的親密接觸，是黨的工作的一線工程；于現(xiàn)代高等教育而言，基層工作便是培養(yǎng)品行端正的社會主義接班人，長江大學(xué)文學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，以“勵志鑄魂，成人成才”為基本理念開展思想政治工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)。以黨團(tuán)建設(shè)、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等活動為載體，構(gòu)建了“思想、知識、能力”三合一的人才培養(yǎng)模式，積極打造促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的工作體系，服務(wù)學(xué)生健康成長。

（一）強(qiáng)抓黨團(tuán)基層組織建設(shè)

習(xí)總書記曾提到：“全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。”文院秉承習(xí)總書記的教誨，積極組織進(jìn)行團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接系列管理工作；開展主題團(tuán)日實(shí)踐活動；為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央關(guān)于在全團(tuán)集中開展“學(xué)習(xí)總書記講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐的部署和要求，文院結(jié)合實(shí)際開展了“一學(xué)一做”教育活動。

團(tuán)費(fèi)收繳工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性團(tuán)務(wù)工作。加強(qiáng)團(tuán)費(fèi)收繳工作，是密切團(tuán)組織和團(tuán)員之間聯(lián)系的有效措施，是增強(qiáng)團(tuán)員意識的重要手段；認(rèn)真做好團(tuán)籍注冊、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作是共青團(tuán)管理工作的基本內(nèi)容，也是不斷增強(qiáng)組織觀念的一種必要形式。文院按時組織安排一系列工作為共青團(tuán)教育實(shí)踐活動的開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

主題團(tuán)日活動是團(tuán)支部全體團(tuán)員開展組織生活的具體形式，學(xué)院分團(tuán)委通過把握重要時間節(jié)點(diǎn)、事件，以“做實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)和做亮特色活動相結(jié)合，保證團(tuán)員參與和擴(kuò)大組織覆蓋相結(jié)合，提升工作實(shí)效和加強(qiáng)線上宣傳相結(jié)合”為中心思想，一方面調(diào)動了院里學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，優(yōu)化班風(fēng)班容；另一方面增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班上同學(xué)和老師的溝通。

(二)培養(yǎng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新型人才

“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。”正如習(xí)總書記曾經(jīng)的談話中強(qiáng)調(diào)的這樣，文院一直依靠人才培養(yǎng)來帶動學(xué)術(shù)創(chuàng)新，為社會的發(fā)展注入新的活力。

1.院內(nèi)工作方面，文院每年定期開展院內(nèi)讀書報告會和創(chuàng)新論壇報告會，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識，營造良好的學(xué)術(shù)科技氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)科交叉與融合，促進(jìn)學(xué)生的全面性、綜合性、創(chuàng)新性發(fā)展。

2.校內(nèi)工作方面，文院老師專門培養(yǎng)了學(xué)院專屬的“魅力四社”：長江新聞社、長江文學(xué)社、長江話劇社、長江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展學(xué)社，四大社團(tuán)與院內(nèi)設(shè)置的四大專業(yè)一致，即第二課堂圍繞第一課堂展開，既豐富了院內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，也在全校范圍內(nèi)營造了一種良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍，將文化以視頻、刊物、節(jié)目演出等形式搬上舞臺，開闊了同學(xué)們的視野。

二、基層共青團(tuán)工作建設(shè)問題分析

共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍，在服務(wù)社會、服務(wù)青年中發(fā)揮了重要的作用。在新形勢下，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會急劇轉(zhuǎn)型，改革大力推進(jìn)，基層共青團(tuán)組織面臨的新的挑戰(zhàn)，存在的問題嚴(yán)重阻礙了組織的建設(shè)與改革的開展。因此，大力開展對基層共青團(tuán)建設(shè)問題的研究，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

首先，團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。以文院為例，在追求制度化與組織化的過程中，較少得注重了強(qiáng)化青年是活動主體的觀念，一般情況下，都是制度和組織的宣傳者與解釋者處于主體地位，青年在團(tuán)的事業(yè)中的積極性、主動性還有待提高。

其次，基層團(tuán)組織缺乏活力。這是全國高校普遍存在的問題之一，訪談和實(shí)踐的結(jié)果顯示，只有少數(shù)的團(tuán)員青年認(rèn)為自己每時每刻的團(tuán)員意識都很強(qiáng)烈，很多團(tuán)員青年認(rèn)為“高校的大學(xué)生基本都是團(tuán)員身份，很難給人優(yōu)越感，團(tuán)員的自豪感也會遂之淡漠”，使得一些大學(xué)生在參與團(tuán)組織活動時，組織歸屬感并不強(qiáng)。

最后，團(tuán)組織活動比較單一。內(nèi)容上，在校、院系、團(tuán)支部三級管理模式下，一些團(tuán)支部容易將團(tuán)員民主活動辦成政治學(xué)習(xí)、理論研討等活動，團(tuán)組織實(shí)踐活動的教育功能得不到發(fā)揮，反而使學(xué)生產(chǎn)生了倦怠情緒；形式上，團(tuán)支部活動的創(chuàng)新度不夠高，方式顯得陳舊落后，導(dǎo)致青年學(xué)生參與積極性不高。

三、基層共青團(tuán)工作實(shí)施建議

新形勢下推進(jìn)基層共青團(tuán)建設(shè)與改革有重大意義，一方面，它有利于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；另一方面，它有利于共青團(tuán)破解難題、煥發(fā)活力、增強(qiáng)功能，更好得迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。面臨現(xiàn)行狀況下出現(xiàn)的一系列問題，應(yīng)當(dāng)采取高效創(chuàng)新的方法去調(diào)整改革:

第一，在電子信息、媒體經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，要充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、共青團(tuán)之窗等窗口來進(jìn)行宣傳，把團(tuán)的知識、團(tuán)的活動、好人好事等典型內(nèi)容及時報道出去，讓廣大的團(tuán)員青年隨時隨地都能聽到團(tuán)的聲音，使他們自覺地去關(guān)注團(tuán)的信息，自覺地加入到團(tuán)的建設(shè)中來，真正感受到自己作為團(tuán)員的存在，在不知不覺中提高團(tuán)員意識。

第二，建立有效的支部制度，實(shí)行個人表現(xiàn)和支部考核相結(jié)合的獎懲制度，對每個團(tuán)員建立長期的個人表現(xiàn)檔案，支部經(jīng)常性地對團(tuán)員進(jìn)行評議，以便及時指出團(tuán)員的問題，期末根據(jù)團(tuán)員總體表現(xiàn)來評價支部團(tuán)體表現(xiàn)，及時進(jìn)行獎勵和懲罰。

第三，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新基層團(tuán)組織活動的內(nèi)容和方式。各支部應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，轉(zhuǎn)變活動方式，根據(jù)青年的分布和群體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及需要進(jìn)行組織活動。采用多元活動方式，除了常規(guī)的各種交流會，創(chuàng)新型的活動必不可少。可以在已有的活動中加入新的內(nèi)容，活動類似，但內(nèi)容形式新穎，更能奪得眼球。

魯迅曾言道：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。”青年是一個國家發(fā)展的頂梁柱，如今這個時代，創(chuàng)新是一個民族和國家進(jìn)步的靈魂。活動的創(chuàng)新反映了團(tuán)支部的智慧，反映出團(tuán)支部在行使它的職能，只有不斷的創(chuàng)新活動，才能更好的建設(shè)團(tuán)支部，發(fā)展團(tuán)支部，團(tuán)員青年才能不斷的進(jìn)步和成長，國家才能不斷實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”重要目標(biāo)及中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。