學(xué)以致用知行合一——為建設(shè)新時代有福之州貢獻智慧和力量——在市委黨校、市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院2018年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

吳深生

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學(xué)以致用知行合一——為建設(shè)新時代有福之州貢獻智慧和力量——在市委黨校、市行政學(xué)院、市社會主義學(xué)院2018年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

吳深生

（中共福州市委，福建 福州 350001）

知行合一是中華民族重要的哲學(xué)智慧，既倡導(dǎo)學(xué)習(xí)與立志，又倡導(dǎo)學(xué)以致用、崇尚實踐，同時也是推進馬克思主義中國化的寶貴資源。新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部要做到知行合一，首先要善于學(xué)習(xí)，其次要干在實處。只有以知促行、以行促知，做到學(xué)用結(jié)合，知行合一，領(lǐng)導(dǎo)干部才能正確認識新時代面臨的新情況，把工作著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的新矛盾、新問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，做實做細做好各項工作，把新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進。

領(lǐng)導(dǎo)干部；學(xué)以致用；知行合一

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記既重視戰(zhàn)略目標(biāo)，又強調(diào)干在實處，在講話中多次強調(diào)“知行合一”，并對知行辯證關(guān)系進行了深刻的理論闡述和實踐探索。他曾經(jīng)引用明朝思想家王陽明的說法“知者行之始，行者知之成。”強調(diào)理論和實踐的辯證統(tǒng)一。知行合一是中華民族重要的哲學(xué)智慧，既倡導(dǎo)學(xué)習(xí)與立志，又倡導(dǎo)學(xué)以致用、崇尚實踐，同時也是推進馬克思主義中國化的寶貴資源。為此，我就新時代知行合一話題，與大家分享三點體會：

一、知者行之始，要求以“學(xué)”為基礎(chǔ)

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確提出了“全面增強執(zhí)政本領(lǐng)”的要求，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)等“八種本領(lǐng)”，并將增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在第一位，進一步凸顯了學(xué)習(xí)對共產(chǎn)黨人的重要性。領(lǐng)導(dǎo)干部只有善于學(xué)習(xí)，才能正確認識新時代面臨的新情況，貫徹落實好黨的路線方針政策，把新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進。

第一，要明白“為什么學(xué)”。一是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的老一輩無產(chǎn)階級革命家勤學(xué)好學(xué)的事跡不勝枚舉。讀書是毛澤東同志堅持一生、始終不渝的愛好，無論是爬冰臥雪、草根果腹的長征途中，還是社會主義建設(shè)時期，書籍都是他最珍愛的“寶貝”。每當(dāng)革命的緊要關(guān)頭，毛澤東同志總能以正確的思想、精準(zhǔn)的判斷，為全黨指明前進的方向，這和他平時勤學(xué)善思、學(xué)養(yǎng)深厚密切相關(guān)。周恩來同志年僅十三歲就樹立起“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。鄧小平同志也是學(xué)習(xí)的典范，他曾告誡全黨，學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)，強調(diào)要尊重知識、尊重人才。習(xí)近平總書記的愛學(xué)習(xí)、愛讀書，眾所周知，七年知青歲月里，“任何時候都不放棄讀書和思考”，白天利用農(nóng)活間隙看書，晚上在繁重勞動之后，還點著煤油燈如饑似渴地學(xué)習(xí)。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，黨和人民的事業(yè)發(fā)展沒有止境，黨員干部的學(xué)習(xí)也沒有止境。二是順應(yīng)新時代發(fā)展的需要。今天，我們所處的新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化成人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。新時代催生了新使命，新矛盾提出了新要求，越是面對大有可為的歷史機遇，越是處于爬坡過坎的關(guān)鍵時期，越要注重加強學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記也曾說過：“同過去相比，我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了，而是更重了。這是由我們面臨的形勢和任務(wù)決定的”。昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實，今天的經(jīng)驗也未必能解決明天的問題，要順應(yīng)新時代潮流，就要以新使命新挑戰(zhàn)新要求為牽引，要比以往任何時候都更加重視學(xué)習(xí)，對知識來一次再豐富，對本事來一次再擴容，對能力來一次再升級，努力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后問題。只有抓好了學(xué)習(xí)，才能對新事物、新知識了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，才能更好地適應(yīng)新時代的要求，滿足工作的需要。三是增強新本領(lǐng)的需要。黨員干部身處的崗位特殊，個人綜合素質(zhì)的高下直接關(guān)系到為民服務(wù)的成效。新知識新事物層出不窮，需要我們?nèi)チ私狻⑷フJ識；新情況新問題不斷涌現(xiàn)，需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。我們現(xiàn)在面臨著本領(lǐng)恐慌，很多同志有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏新形勢下做好工作的本領(lǐng)。新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用，黨員干部更應(yīng)增強讀書學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，常思能力不足，常懷本領(lǐng)恐慌，常找學(xué)習(xí)差距，不斷增強建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新本領(lǐng)。

第二，要明白“學(xué)什么”。一要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作。馬克思主義是我們認識世界和改造世界的強大思想武器，馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的核心和靈魂，掌握馬克思主義理論是黨員干部的基本功。馬克思主義照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路，也指引著中國共產(chǎn)黨人和中國人民開創(chuàng)了一條中國特色社會主義道路。我們在新時代要繼續(xù)沿著這條道路前進，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須更加自覺、更加刻苦地學(xué)習(xí)馬克思主義。二要學(xué)習(xí)新思想。“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產(chǎn)黨人的思想旗幟，是新時代中國人民和中華民族的精神旗幟。在當(dāng)前，全黨最核心的學(xué)習(xí)任務(wù)，就是把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為政治必修課，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想理論水平。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人在新的歷史起點上續(xù)寫中國特色社會主義新篇章的最新理論成果，具有強大的真理力量，是引領(lǐng)中國特色社會主義新時代的綱領(lǐng)、旗幟和靈魂。我們必須堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學(xué)懂弄通上下苦功夫，努力使新思想浸入血脈、融入靈魂，使新思想成為一種理想信念、一種精神追求和一種工作方式。三要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)。黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執(zhí)政理政上的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)貫徹好黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興旺發(fā)達，關(guān)系到中國特色社會主義偉大事業(yè)的全面推進，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興中國夢的順利實現(xiàn)。在這個重大問題上，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部必須有高度的政治覺悟、政治清醒、政治擔(dān)當(dāng)，要做學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的先行者。四要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，十分必要，也十分迫切。一定要堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么、管什么懂什么的原則，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識，多學(xué)與本職工作相關(guān)的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則。要廣泛涉獵經(jīng)濟、政治、管理等各方面知識，努力成為各自崗位上的“行家里手”。總體而言，黨員干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)多方面的知識，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會知識，又要學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的科學(xué)技術(shù)等各方面的知識，不斷提高專業(yè)化水平，真正當(dāng)好黨委、政府重大決策部署的第一領(lǐng)會者、第一解讀者、第一傳播者、第一推動者。五要學(xué)習(xí)國家的歷史和黨的歷史。中華民族以歷史悠久而著稱于世，我們的祖先創(chuàng)造的燦爛歷史文化是極為寶貴的精神遺產(chǎn)。我們黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過97年探索與奮斗，譜寫出新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放的偉大歷史篇章，蘊含著豐富的治國理政的艱辛探索、成功實踐和深層規(guī)律，是我們黨和人民彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶。學(xué)習(xí)黨史國史能使我們更好了解我們從哪里來、將往哪里去。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫重視歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向。作為黨員干部，學(xué)習(xí)和了解歷史，不僅可以拓寬知識面，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，而且可以更加清晰地認識社會活動規(guī)律，牢固樹立馬克思主義的唯物史觀，運用到處理各種新情況、解決各種新問題上去。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)國家的歷史、黨的歷史，從歷史經(jīng)典中看成敗、鑒是非、知興替，從中汲取治國理政、干事創(chuàng)業(yè)的豐富智慧和有益營養(yǎng)，傳承黨長期以來形成的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步認清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律，從而幫助我們認識現(xiàn)在，預(yù)測未來，少走彎路，免走岔路，少犯錯誤。

第三，要明白“怎么學(xué)”。一要學(xué)中有思。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”一方面，堅持學(xué)習(xí)與思考同步，要帶著問題學(xué)，在學(xué)習(xí)中思考、在思考中提高，進一步理清工作思路。在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上開動腦筋，對現(xiàn)實中的疑惑進行深入思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹摹⒏行缘臇|西變?yōu)槔硇缘摹Ａ硪环矫妫趯W(xué)習(xí)過程中要懂得取舍，不做“書呆子”，不讓有害信息填充頭腦，不能把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”，不求甚解、囫圇吞棗，而要抓住實質(zhì)、把握精髓，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。二要學(xué)中有悟。首先要解放思想。學(xué)習(xí)除了要實事求是、原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)和研讀原文原著，還要開動腦筋，突破固化甚至僵化的思維模式，結(jié)合工作實際，將“被動式”學(xué)習(xí)變成“主動式”參與，在學(xué)習(xí)中解放思想，把頭腦中一些固化的、僵化的、陳舊的觀念破除掉。要對照查看哪些方面還不解放、哪些方面還不適應(yīng)、哪些方面還有障礙，及時更新思想、加油充電。比如我們在學(xué)習(xí)新思想時，不僅要感受習(xí)近平總書記妙用典故和靈動鮮活的行文風(fēng)格，更要理解新思想的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和重大意義，從而達到啟迪思想和激蕩精神的潤化效果。其次要信念堅定。通過學(xué)習(xí)，要悟出共產(chǎn)黨人的精神追求。對黨的理論真學(xué)真懂真信，只有信了才能懂，只有懂了才能用，只有用了并嘗到了甜頭，才能更加信、更加懂。當(dāng)前學(xué)習(xí)要做到真信，就是要堅定不移地深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。三要學(xué)中有解。學(xué)習(xí)的目的在于運用，理論接了地氣才能落到實處，要在學(xué)習(xí)過程中尋找解決問題的辦法。學(xué)習(xí)不能崇尚空談，必須與具體工作和生產(chǎn)相結(jié)合，以做實并取得實效為目的。學(xué)思踐悟、學(xué)以致用，就需要黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中不斷研究和探索解決問題的方法、途徑和機制。學(xué)習(xí)活動要緊扣自身工作需要，使學(xué)習(xí)的成果成為“謀民生之利，解人民群眾之憂”的重要法寶。

二、行者知之成，要求以“做”為重點

知而不行，猶如不知。世界上只有干出來的精彩，沒有編出來的輝煌，更沒有坐享其成的好事。全面建成小康社會要靠實干、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干，建設(shè)新時代有福之州，說一千、道一萬，關(guān)鍵還是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“干”字當(dāng)頭，知行合一。

第一，“做”要從大局著眼。俄國作家克雷洛夫講過一則寓言故事：天鵝、大蝦和梭魚把一輛車往不同的方向拉，拼命地拉呀拉。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰兒使勁往后靠，梭魚一心想往水里跳。作家感慨道：“究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，大車至今仍在原處。”實踐證明，我們的工作什么時候緊緊圍繞中心、自覺服務(wù)大局，什么時候就大有作為；什么時候游離了中心、偏離了大局，什么時候就難有作為。如果不顧大局，各自為戰(zhàn)、各行其是，就聚不成合力，涉不了險灘。只有牢固樹立高度自覺的大局意識，把工作放在大局中去思考、定位、部署，思想上才不會一葉障目、不見泰山，作風(fēng)上才不會夜郎自大、自以為是，工作上才不會只見樹木、不見森林，才能在復(fù)雜形勢面前把握正確方向，在大是大非面前不猶豫動搖，在具體工作中把握全局意圖和要求，在涉及局部和個人利益時堅守高尚追求，經(jīng)得起考驗。作為黨員干部，牢固樹立大局意識是必備的政治品格。首先要胸懷大局，登高望遠。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝自己，尤其要增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，在重大政治原則上站穩(wěn)立場。其次要把握大局，明辨方向。要堅持“身在兵位、胸為帥謀”，跳出地方、部門利益的羈絆，無論什么時候、做什么事情，始終以黨的事業(yè)為重、以百姓之心為心，做到局部利益服從整體利益，小道理服從大道理。再次要服務(wù)大局，知責(zé)擔(dān)當(dāng)。扎扎實實做好分擔(dān)的具體工作，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守，協(xié)同配合，抓住關(guān)鍵、攻堅克難，確保中央政令暢通、決策落地生根。

第二，“做”要從細微處著手。在日常工作中，總會聽到一種聲音，認為在落后山區(qū)或在小單位工作，很難施展自己的才華，很難干出政績。出現(xiàn)不求有功但求無過，不干事業(yè)，蹉跎歲月得過且過，做一天和尚撞一天鐘現(xiàn)象。出現(xiàn)這種聲音和現(xiàn)象，關(guān)鍵還是有些領(lǐng)導(dǎo)干部對政績觀的理解不正確、認識不到位。作為黨員干部，我們的工作宗旨是全心全意為人民服務(wù)。政績不僅僅體現(xiàn)在眾人看得見摸得著的大項目上，更多的體現(xiàn)在很多不易被人發(fā)現(xiàn)的細微處。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”習(xí)近平總書記說過，當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。大事全是由小事積累起來的，要把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印往前走。政府工作千頭萬緒，涉及到各行各業(yè)，各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域，大到黨和國家的方針政策，小到民生的點點滴滴，群眾的冷暖需求，并不在于口號喊得多響，目標(biāo)定得多好，而在于是否能從群眾生活和工作的細微處著想，實實在在為人民群眾解決生活最迫切的困難和反映最強烈的問題。因此，要樹立實事求是的思想，長遠的目光，避免為了一時的政績急功冒進，專干“大事”，不理“小事”。要多到基層去，到困難群眾中去，多聽民之需，常思民之苦，真解民之難。要安安心心做好那些看似不風(fēng)光的工作，扎扎實實干好那些看似不起眼的事情，不管是在發(fā)達地區(qū)還是在偏遠地方，是在大單位還是在小單位工作，也不管從事什么行業(yè)，只要以民為本，都可以大有作為，都可以造福一方百姓。

第三，“做”要從薄弱處著力。當(dāng)前，我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，前行的步伐堅實有力，比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。然而，機遇和挑戰(zhàn)并存，發(fā)展進步與矛盾問題同在，前進的道路上依然充滿著各種風(fēng)險和考驗，布滿各種荊棘和暗礁。當(dāng)前我們所面臨的問題都是前進中的問題，這些新情況新問題往往是我們工作最薄弱處，要強化問題導(dǎo)向，瞄著問題去，追著問題走，抓住發(fā)展中的薄弱處，扭住發(fā)展中的短板，從百姓最期盼處、工作最薄弱處做起，分門別類地解決好發(fā)展中的“痛點”。對于這樣那樣的問題，重要的在于保持堅強的意志和堅定的信心，以大無畏的精神去攻堅克難，“從最壞處準(zhǔn)備，向最好處努力”，改革中的問題用改革的辦法來解決，發(fā)展中的問題靠發(fā)展來克服。堅持出實招、辦實事、求實效，把工作著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的新矛盾、新問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，以釘釘子精神做實做細做好各項工作，真正把實事辦好、好事辦實，抓出實實在在的成效。

三、“學(xué)”與“做”相融相長，達致知行合一

習(xí)近平總書記強調(diào)，“知是基礎(chǔ)、是前提，行是重點、是關(guān)鍵，必須以知促行、以行促知，做到知行合一”。我們要學(xué)用結(jié)合，做到知行合一。

第一，以“知”促“行”，學(xué)以致用。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。學(xué)習(xí)不能止步于精神層面的感悟、自省，還要以知促行，將思想上的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動。一是要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化落實到敢于擔(dān)當(dāng)上來。我們所處的新時代，是一個比以往任何時候都更加呼喚擔(dān)當(dāng)精神的時代。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過學(xué)習(xí)堅定理想信念、喚醒責(zé)任意識、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，進一步弘揚“馬上就辦、真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞中心，服務(wù)大局，大力倡導(dǎo)說了就辦、定了就干、干就干好的實干精神。要在學(xué)習(xí)中進一步強化黨性觀念、站穩(wěn)群眾立場，時刻把黨和人民的事業(yè)放在心上，時刻把本地區(qū)本部門的工作放在心上，時刻把老百姓的安危冷暖放在心上，以造福人民為最大政績，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，真正做到對歷史和人民負責(zé)，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實踐檢驗的實績。二是要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化落實到勤于干事上來。廣大干部要加強學(xué)習(xí)和實踐，登高望遠、腳踏實地，持續(xù)提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。要以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，撲下身子實干、雷厲風(fēng)行快干，不等不停不看，不當(dāng)懶漢、不混日子，牢牢把握“五區(qū)疊加”戰(zhàn)略機遇，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)總量趕超的目標(biāo)任務(wù)，認真落實加快發(fā)展旅游業(yè)、打造特色歷史文化街區(qū)、整治高鐵高速沿線人居環(huán)境、節(jié)約集約利用工業(yè)用地、閩江沿線規(guī)劃管控、提升城區(qū)夜景燈光、改善營商環(huán)境、建設(shè)江陰國際深水大港、推進長樂機場二期建設(shè)等九項重點工作，力爭在較短時間取得較好進展。三是要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化落實到勇于創(chuàng)新上來。中國特色社會主義的偉大事業(yè)，是一部不斷推陳出新的創(chuàng)新史。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃和推動改革創(chuàng)新的能力。以理論學(xué)習(xí)帶動思路創(chuàng)新，要勇于打破傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，把開拓創(chuàng)新作為一種工作常態(tài)，不斷在思想觀念、工作思路、工作手段、工作機制、表達方式等方面勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，推動工作邁上更高水平、更高層次，不斷開創(chuàng)工作新局面。

第二，以“行”促“知”，用以促學(xué)。“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”我們要在實踐中修正和充實所學(xué)本領(lǐng)。首先，在解決問題中弄清“缺什么”。習(xí)近平總書記指出：“本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個范圍、相當(dāng)一個時期都是存在的。”面對新時代新形勢、新問題，可怕的不是沒有“兩把刷子”，而是“無知而不自知”。因此，廣大干部要有一雙“火眼金睛”，勇于并善于思考總結(jié)自己的工作，在發(fā)現(xiàn)問題時察覺不足，在分析問題中審視自己，在解決問題中認清自己；同時，也要有一對“順風(fēng)耳”，樂于聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾提出的意見建議。在解決問題中，自我追問、自我認知、自我革命，明確自己到底“缺什么”，才能在學(xué)習(xí)與能力提升上“精準(zhǔn)發(fā)力”。其次，在磨礪錘煉中搞懂“怎么學(xué)”。當(dāng)年，谷文昌帶領(lǐng)群眾在東山島植樹造林，連續(xù)3年，先后8次與風(fēng)沙搏斗，沒有一次成功，不少人打起了退堂鼓，而谷文昌卻從9株成活的木麻黃中看到了希望。他請教專家，了解這9株木麻黃成活的原因；他親自栽種“示范苗”、培植“示范林”，經(jīng)過反復(fù)實踐，終于掌握了木麻黃的生長規(guī)律，繼而取得了大面積植樹造林的成功。從焦裕祿到沈浩，從谷文昌到廖俊波，他們在工作中碰到的困難并不比別人少，但他們的辦法總比別人多，原因就在于他們善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從實踐中找到解決問題的辦法。如今，處在這個知識爆炸的時代，“會學(xué)”“善學(xué)”顯得更加重要。要善于、樂于通過困難和坎坷來不斷錘煉本領(lǐng)，在探索中磨礪攻堅克難的本領(lǐng)，重視實踐中學(xué)習(xí)，在解決各類矛盾和糾紛中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作水平。堅持不懈學(xué)習(xí)新知識，思想才不至于僵化，日積月累，所學(xué)所思所悟才能實現(xiàn)厚積薄發(fā)，更好地指導(dǎo)日后的工作。最后，在考驗歷練中明白“學(xué)何用”。當(dāng)下，一些干部“學(xué)”起來“有模有樣”，但是學(xué)習(xí)流于形式，理想信念淡化，學(xué)用“兩張皮”，這顯然與“知行合一”背道而馳。理想只有經(jīng)過實踐砥礪，才能放射出耀眼光芒。習(xí)近平總書記在陜北七年，生活艱苦、條件困難，但是卻穩(wěn)穩(wěn)地走出了人生的第一步，在歷練中讀懂人生、讀懂中國、讀懂中國共產(chǎn)黨。面對新征程中的一道道“激流”、一處處險灘，能否“咬定青山不放松”，能否到“中流擊水，浪遏飛舟”，能否“任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動”，需要我們不斷叩問初心，提醒自己為什么出發(fā)？我們廣大干部只有到基層去、到艱苦的地方去、到人民群眾中去，接觸最基層的真實狀況，了解群眾們的真實需要，方能初心不改，牢記使命，在學(xué)習(xí)、工作中鑄就矢志不渝的理想信念和堅定不移的奮斗目標(biāo)。

第三，學(xué)以致用，做到知行合一。學(xué)以致用，是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有效運用于實踐，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實際能力；用以促學(xué)，是在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進而不斷修正認識、深化認識。學(xué)習(xí)和運用之間一旦形成契合和互動，就會釋放出巨大的能量，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。首先，知行合一要求在理念上保持解放思想。一切事物總是處在不斷的發(fā)展變化之中，客觀事物發(fā)生變化，我們的思想、認識也必須隨之轉(zhuǎn)變，否則，曾經(jīng)正確的認識、方法也會變成僵化的桎梏，造成主觀認識與客觀實際相脫節(jié)，無法做到真“知”。真“知”就意味著廣大黨員干部要增強解放思想的意識，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，提高認知水平。唯有思想的不斷解放，才能使真“知”促實干。當(dāng)前，福州正處在推動高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)趕超目標(biāo)的關(guān)鍵時期，適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、取得新突破，尤其需要思想的快解放和真解放，使解放思想成為福州黨員干部的高度自覺和不懈追求，奮力干出福州發(fā)展的“加速度”和高質(zhì)量，爭當(dāng)新時代新征程上的排頭兵。其次，知行合一要求在求知中堅持實事求是。實事求是既是馬克思主義中國化理論成果的靈魂，也是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓。黨員干部在求知的過程中只有堅持一切從實際出發(fā)、實事求是，才能獲得對客觀世界的規(guī)律性認識，為知行合一提供基礎(chǔ)和前提。相反，如果不能堅持實事求是，那么，所謂的“知”只能是表面的、主觀的理解，不可能指導(dǎo)實踐，也就不可能做到知行合一。當(dāng)前首要的是堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。要帶著問題努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論的看家本領(lǐng)，不斷提高自己的政治理論和專業(yè)知識水平。永葆“入山問樵，入水問漁”的求知精神，在學(xué)懂弄通做實上下功夫，進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫性、自覺性和堅定性。再次，知行合一要求在行動上踐行理論聯(lián)系實際。眾所周知，脫離實際的理論是空洞的，而失去正確理論指導(dǎo)的行動則是盲目的。我們要注重理論聯(lián)系實際，通過躬身實踐將知識轉(zhuǎn)化為工作能力。基層一線是增強做群眾工作能力、提升自身素質(zhì)的重要舞臺，黨員干部要多到基層“墩墩苗”，在急難險重的任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，錘煉良好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，由淺入深、循序漸進、埋頭苦干，方能經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗，在學(xué)習(xí)與實踐中淬煉成長。最后，知行合一要求在方法上體現(xiàn)求真務(wù)實。習(xí)近平總書記在福州工作期間大力倡導(dǎo)并推廣“馬上就辦、真抓實干”，為我們創(chuàng)造了極其寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。“馬上就辦”精神彰顯的是一種腳踏實地的實干精神、求真務(wù)實的工作方法、緊抓快辦的執(zhí)政品格。作為福州的干部，我們要帶著特殊的感情、特殊的責(zé)任、特殊的使命弘揚這一優(yōu)良作風(fēng)，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，創(chuàng)造實實在在的工作成績。要牢記總書記囑托，把建設(shè)新時代有福之州作為貫徹十九大精神的實際行動，作為踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐，為建設(shè)新時代有福之州貢獻智慧和力量，努力譜寫新時代有福之州建設(shè)的嶄新篇章。

同志們，新形勢、新任務(wù)給各位領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高要求。參加黨校培訓(xùn)，既是組織交給一次任務(wù)，也是一次“充電加油”的機會。各位領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)的工作任務(wù)都很重，參加培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，盡快完成從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的“身份”轉(zhuǎn)變、從工作到學(xué)習(xí)的“崗位”轉(zhuǎn)變、從分散生活到集體生活的“環(huán)境”轉(zhuǎn)變，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，嚴格遵守干部培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定和黨校的各項規(guī)章制度，集中精力，全身心投入學(xué)習(xí)研討。上半年，市委黨校深入推進作風(fēng)建設(shè)，取得新成效，展現(xiàn)新風(fēng)貌，為大家提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，也給大家提出更高的要求，希望大家能自覺服從黨校管理，并將在校期間樹立的嚴謹?shù)男ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的工作作風(fēng)，為全市的作風(fēng)建設(shè)發(fā)揮更大示范帶動作用。市委黨校要進一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學(xué)，在豐富教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法、嚴格教學(xué)管理方面多下功夫，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

2018-09-10

吳深生，男，中共福州市委常委、市委組織部部長、市委黨校校長，福州市行政學(xué)院院長。

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1674-1072（2018）05-005-06

責(zé)任編輯：林淑周