兒童話與兒童畫

■文/行佳麗

看到張嘉芮小朋友的這幅畫，腦海中聯想到的畫面是攝影師Philippe Halsman為超現實主義畫家達利拍攝的經典作品《Dalí Atomicus》 （原子的達利）。照片中，跳躍的達利、被拋出的貓、升在空中的椅子、畫架、畫作……一道水流橫跨畫面，所有的激烈動態在相紙上留下靜態投影。張嘉芮的畫如出一轍，定格了媽媽給弟弟沖奶粉時灑了奶粉的一瞬間。

這樣的畫面捕捉，對于一個6歲的小朋友來說，雖不難理解卻又不平凡。說不難理解，是因為針對有一定繪畫能力的孩子而言，尤其是6歲，已經畫了兩三年的張嘉芮，已經能夠在畫面上再現完整的日常經驗——媽媽照顧小弟弟。不平凡的是，張嘉芮在畫面中對人體結構的全新思考和理解，畫面里“姐姐”的身體整體傾斜、失衡，媽媽站立，手中的牛奶呈現動勢的流、滴狀態，奶瓶墜落于空中，弟弟躺在嬰兒床上微笑……這個畫面不同以往簡單平鋪人體的各個部分，而是通過骨骼結構表現運動，從而組合、統一整個人體。人體四肢的形狀、相互聯系及方位反映了小作者頭腦中觀察與思維方式的成長。

從情感表達角度來看，孩子在畫面中傳達了明確的情緒狀態。三個人物的表情流露，媽媽圓睜的大眼睛與弟弟瞇著眼睛微笑，表明這不是一場大風波，只是一個有趣的小插曲。更明顯的是斜臥在地的姐姐，彎彎的嘴角和狡黠的眼神，說明她為自己快速的反應行為自豪。除了表情，人物周邊的一些亂線，看似無意，實則烘托了畫面氣氛，慌亂、熱鬧、有趣，不論是有意還是無意為之，都是神來之筆。

最后，在時空描繪方面，雖然張嘉芮的畫并沒有反映出她對于透視理論有什么學習心得，孩子可能毫不在意，但她已經將整張畫紙作為室內空間來設計規劃了。畫面邊緣的門、窗戶外面的樓房、汽車，是外空間的隔斷與表達；嬰兒床上的弟弟，床下的姐姐，是內空間縱向層次的分布與表達；屋頂的燈、窗戶外的星星、月亮，是故事發生時間的暗示。

如此龐大的信息量，凝聚于一個畫面，讓我們不得不稱贊孩子的藝術表現力——不難理解又不平凡。