禮貌可以老師教，但教養只能父母給

王玨

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英國王太后曾說：教養是皇室存在的一個象征。

1793年10月16日，法國國王路易十六的王后瑪麗·安托瓦內特上了絞架。

在被推上斷頭臺的時候，她不經意間踩到劊子手的腳，于是說：“對不起，您知道，我不是故意的。”

就這樣不經意的一句話，瑪麗讓在場的所有人肅然起敬！

政治家米拉波說：瑪麗是當時凡爾賽唯一的“男子漢”。可以這樣說，她在被關起來的一年里，始終保持著王后的尊嚴。

有人說，浮在表面的是禮貌，刻入骨髓的是教養。如果說禮貌可以裝出來，那教養，無論在什么時候，無論在什么情況，都是始終如一的。

作家夏衍臨終前十分難受，秘書看到后說：“我去叫大夫！”話音剛落，夏衍突然睜開眼睛：“不是‘叫大夫，是‘請。”

隨后，夏衍昏迷過去，再也沒有醒來，他的教養一直保持到生命的最后。

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成都2號線上，一個小男孩和媽媽一起坐地鐵，中途有位阿姨帶寶寶上車，小男孩主動讓了座。

后來媽媽休息，小男孩用手為媽媽墊頭，還幫媽媽背包，溫馨的一幕被網友拍了下來。

教養就是這樣，它不一定會體現在轟轟烈烈的大事中，有時候，越是微不足道的細節，越是不經意的流露，越發見得教養的可貴。

這張照片很快在社交網絡刷屏，感動了無數人，有網友說：孩子很暖心。想必在家父親也是這樣對媽媽的，在充滿愛的家庭長大的孩子更有教養！

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上學路上，男孩看到一輛輛癱倒的自行車，默默地把它們扶了起來。

小小舉動，來往的路人不屑一顧，如果不是被監控拍下，這樣的事情可能沒人知道。

而正是在沒人知道的時候，一個人的行為才更能體現出他的教養，這是非常可貴的品質。

如果想讓孩子懂禮貌，很簡單，1、2、3、4……一條條列出來，一步步教就可以了，老師們就可以做到，孩子們經過刻意的訓練，很容易顯得有禮貌。

相對來說，教養就不太一樣，它是一個人的家庭環境、個人經歷長期作用的結果，父母起關鍵作用，而且需要先融入內心，再由內向外體現，因此更為可貴！

有人問：怎樣培養有教養的孩子？

這種品質是融入血液、刻入骨髓的，沒有捷徑，也沒有奇招。

孩子的教養，不來自說教，也不來自一條條的行為規范，更不來自周圍的人，它主要來自孩子的家庭，特別是父母的一言一行。

所以，最好的方式就是以身作則，父母也努力成為更好的自己！