周紅霞
秋高氣爽,小兔來到田野里玩。突然,他看到田野里有一個(gè)大大的南瓜。他高興極了,想把大南瓜運(yùn)回家,可是他抱不動。他愁眉苦臉地說:“我怎么才能把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢?”
這時(shí),許多熱心的小伙伴都湊了過來,七嘴八舌地幫他想辦法。
小山羊笑著說:“大象可是遠(yuǎn)近聞名的大力士,他那長鼻子卷起又粗又長的木材都毫不費(fèi)力。我們可以請他幫忙,用長鼻子把大南瓜卷回家。”
“可是,聽說大象伯伯最近生病了,現(xiàn)在還在醫(yī)院里輸液呢。”小花貓接著說“,牛伯伯家新買了一輛貨車,運(yùn)送貨物可方便啦!我們可以請他幫忙,用車把大南瓜運(yùn)回家。”

“我看見牛伯伯一大早就拉著貨車出門了。”小螞蟻想了想,說,“眾人拾柴火焰高。我們可以找更多的小伙伴來,大家一起把大南瓜抬回家。”
大家紛紛點(diǎn)頭。小山羊、小花貓、小螞蟻、小馬、小兔,大家圍成一圈,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有把大南瓜抬起來。
小馬累得氣喘吁吁,想了想,說:“我們可以找一根粗繩子,拴住大南瓜,大家一起拉著大南瓜走。”
大家覺得有道理。小馬一溜煙兒地跑去找繩子了。
小猴子騎著自行車,正好路過。他一抬頭,看到了半空中飄著幾個(gè)氫氣球,興奮地說:“咱們可以多拴幾個(gè)氫氣球,讓大南瓜飄回家。”
大家拍手贊成。小猴騎上自行車,一陣風(fēng)似的去找氫氣球了。
小兔看著自行車的輪子飛速轉(zhuǎn)動著,再看看圓圓的大南瓜,突然想出了一個(gè)好主意。
他使出吃奶的勁兒,把大南瓜側(cè)立起來,然后輕輕一推,大南瓜便像風(fēng)火輪一樣快速向前滾去。……
小學(xué)生作文·小學(xué)低年級適用
2018年12期