下課了,班上幾個(gè)同學(xué)圍在一起開(kāi)開(kāi)心心地議論著生日會(huì)上的趣事。小萌說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”她說(shuō)著還用手比畫了一下。王強(qiáng)也高興地說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”這時(shí),旁邊的同學(xué)插嘴道:“我剛剛在海洋公園過(guò)了九歲生日,海里的動(dòng)物可真多啊!”大家爭(zhēng)先恐后地分享自己生日上的趣事,開(kāi)心得很!
這時(shí),李曉明拿著作業(yè)本準(zhǔn)備問(wèn)小萌習(xí)題,恰巧聽(tīng)到了他們的談話。他默默地轉(zhuǎn)身,回到自己的座位上,眉頭深鎖,低聲自言自語(yǔ):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)有時(shí)間陪我。真羨慕同學(xué)們!”
李曉明的好朋友李奇恰巧從他身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了他的話,心想:是啊,曉明的生日快到了,而他爸媽都在外地工作,沒(méi)辦法給他過(guò)生日,不如把這件事告訴班長(zhǎng)王強(qiáng),讓他組織同學(xué)們給曉明辦一個(gè)生日會(huì)。他把自己的想法告訴王強(qiáng)后,王強(qiáng)和組織委員小萌說(shuō)了這事,兩人悄悄地討論起了如何給李曉明過(guò)生日。
很快就到了李曉明的生日。那天下午放學(xué)后,和李曉明一起值日的同學(xué)做了一半就走了,只剩下他一個(gè)人,他有些不悅。做完值日后,他一個(gè)人背著書包悶悶不樂(lè)地往家走。
回到家,剛推開(kāi)門,班上十幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂地跑出來(lái),唱起了生日歌。唱完后,大家異口同聲地說(shuō):“李曉明,祝你生日快樂(lè)!”李曉明驚呆了,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。同學(xué)們還給他準(zhǔn)備了一個(gè)大大的蛋糕。他吹滅蠟燭后,切開(kāi)蛋糕,先送給了奶奶一塊,然后和大家一起分享美味的蛋糕。大家吃著蛋糕,有說(shuō)有笑。曉明覺(jué)得幸福極了!
事后曉明才知道,原來(lái)是班長(zhǎng)組織大家一起來(lái)給他過(guò)生日,還提前告訴了奶奶,讓奶奶保密。曉明覺(jué)得這是他最難忘的生日。
【簡(jiǎn)評(píng)】
部編本三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作4要求根據(jù)圖片續(xù)寫故事。看圖作文最重要的是理解圖上的內(nèi)容,通過(guò)聯(lián)想,把各幅圖片的內(nèi)容很自然地聯(lián)系在一起。寫之前要認(rèn)真仔細(xì)地觀察圖片,看清楚圖片上講的是什么,再構(gòu)思下面的故事情節(jié)。何凌鋒同學(xué)觀察細(xì)致,完整地表達(dá)了圖上的內(nèi)容,并通過(guò)聯(lián)想,將每幅圖銜接起來(lái),過(guò)渡自然。同學(xué)們給曉明過(guò)生日的場(chǎng)景,也生動(dòng)詳細(xì)地寫了出來(lái)。