打盹的下午茶
丹琳的兒子升入初中后,校園里有很多社團,家里人都鼓勵孩子多報幾個社團,鍛煉自己。孩子好奇地問:“媽媽,大學里的社團是不是更多,更有趣?”丹琳趁機鼓勵孩子:“當然啦,大學里有文學社、戲劇團等,可精彩啦!你好好念書,考上大學也去參加。”孩子的眼眸里,充盈著向往的波光。
此時,丹琳老公卻冷不丁來一句:“你媽就讀了一個‘野雞大學,你可別學你媽,一定要考個重點大學,就像你爸學校那樣的。”丹琳頓感顏面掃地,忍不住“懟”了回去:“你爸是名牌大學的‘學霸又怎樣,他現在的薪水,哪對得起‘學霸這個詞?”望著他們倆互相“挖苦”,兒子剛才還明亮著的眼神,瞬間就黯了,顯得訝然、不安。
不止這一次,平常老公也總當著孩子的面,有意無意給丹琳“潑冷水”,繼而“拔高”自己。丹琳氣不過,也不時給老公挑點“刺”。兒子經常夾在二人之間惶恐無措,這讓丹琳很愧疚。
有一天,丹琳給孩子輔導作業時,孩子竟把試卷藏起來了:“媽媽,爸爸說你學習不好,你就別檢查數學題了,我怕你會算錯。”丹琳又驚又氣,不得不費盡心思跟兒子溝通,努力挽回“被黑”的形象。
“明明感情還可以,但他總是隨意貶低我,連兒子在場也不回避,我肯定不愿意示弱了,所以總是鬧得不愉快。其實他有什么不滿,可以和我私下溝通,能不能別老在孩子面前說,這樣我很擔心孩子會怎么看待我們?會給孩子帶來怎樣的影響?”丹琳郁悶地說。
同學阿錦說,從她小時候起,父親就經常因為一些小事說母親笨。并且毫不避忌孩子在場:“你媽太笨了,真是豬腦子。”阿錦姐弟,受了父親的影響,都逐漸地認同了他的評價——媽媽很笨。每當母親試圖管教他們時,她和弟弟都不怎么“服管”。
阿錦讀初一時,有一回,眼看著電視里要開獎了,母親卻忘了把父親買的彩票放在哪里。父親一著急,就大聲抱怨:“瞧你媽那迷糊勁,笨死了!”阿錦和弟弟都跟著笑起來。母親看著已經長大的孩子們,竟還附和父親揶揄她,當場發飆:“你們笑夠了嗎?你總在說我笨,連小孩也習慣嘲笑我了。我真的很笨嗎?你們就沒笨過嗎?”說罷,母親掀翻了桌子,還把好不容易找到的彩票一股腦撕碎撒在地上。幸而,阿錦母親“爆發”后,父子三人都反省了:父親檢討自己嘴損,不尊重妻子,并教育他們尊重媽媽。
隨著年歲增長,阿錦慢慢發覺,其實,平日里母親算得上是一個巧手主婦,很有一套生活的智慧。只是,他們自小都被父親對母親的“差評”給帶跑偏了,把母親的優點都忽略漠視了。
當一方或雙方習慣性地在孩子面前奚落、攻擊對方時,會給孩子錯誤的示范,會讓他輕易就認可了父母的“負面評價”。對父親或母親帶有偏見,辨識有限,同樣在日后擇偶和處理婚姻關系時,也會有失偏頗。
奧巴馬的父母離婚后,他由媽媽一手帶大。在爸爸從小缺席、而且沒有支付贍養費的前提下,奧巴馬的母親從沒說過他爸爸的一句壞話,反而跟兒子不斷強調:爸媽離婚不是誰的錯,是各種條件所限;你爸爸聰明又幽默,有一副好歌喉,還擅長演奏各種樂器。
不得不說,這個單親母親的格局和內心很強大,所以她成就了一個大方、積極又樂觀的兒子,一位優秀的首位非裔美國總統。
多數離異家庭的父母,都會或多或少,不自覺地在孩子面前埋怨或責怪另一方,導致孩子心理有了不該承受的壓力,性情也變得不太開朗。
真正出色的父母,會在孩子面前,積極給對方營造一個良好的形象。正如武志紅老師所言:“問題不可避免,但父母可以用一種行動告訴孩子:我們在積極地處理我們的問題,雖然出了問題,但是我們希望我們的關系朝著好的方面去發展。”
即使婚姻不能再繼續,不能做一對好夫妻,也能選擇做一對好父母。盡量給孩子保留一個美好的童年,對孩子未來的心態和處世、甚至婚姻觀,都能起到積極、正向的示范作用。
愛,說得輕松,經營起來卻不易。徒有愛的愿望,卻沒有看到孩子的訴求,帶來的就不是愛,而是傷害。愛孩子需要智慧,做父母需要學習,養育好孩子需要方法。