王首翔
“我再倒數五個數,數完大家必須交卷!”數學老師看著講臺下方愁眉苦臉的同學們宣布道。
“五!”老師舉起左手,伸出五根手指。教室里回蕩著愈發急促的筆尖戳擊桌面的“嗒嗒嗒”聲,其中還混雜著同學們無奈的嘆息聲。我那在卷子上飛快地滑動著的筆尖,如同一名專業的花樣滑冰運動員,在卷面上做出復雜百變的動作。終于,我完成了最后一道證明題,重重地在題末點了一個點號。我長舒一口氣,開始檢查。
“四!”老師彎下了大拇指。已答完題的同學一臉悠然地觀望著苦思冥想、臉都皺成了核桃的未答完題的同學。忽然,我的目光掃到了一道空著的填空題。我猛地想起,這是我剛才不會做而選擇留下的題!我慌忙集中精力與那道題對戰。我多希望它屈服于我,將答案雙手奉上。可惜,這道填空題還真是個“英雄”,寧死不屈,毫不松口。我心里如有萬蟻噬咬,手焦躁地胡亂敲擊著桌面。
“三!”老師的聲音如同一柄千斤巨錘,重重地砸在了我的心底。窗外的陽光射在卷子上,刺得我眼睛生疼。我絕望地、徒勞地思索著,手指禁不住地顫抖,這可怎么辦?這道填空題的分值竟有五分之多,一旦丟了,后果不堪設想!忽然,后桌那位與我關系甚好的學霸低聲道:“連接B和C。”我連忙連接B點和C點,稍加思考便茅塞頓開。我正要動筆,可筆尖卻猶如被無形的氣墻阻隔了,遲遲不落下去。我緊張極了,老師數數是有停頓的,趁著他還沒有數到一,我完全可以奮筆疾書、爭分奪秒地寫出答案。可是,可是……
“二!”老師的手上,僅伸出的兩根手指仿佛直取我心。“還在猶豫什么?趕緊寫吧,多得五分,我的名次說不定就能前進好幾名。”想到成績單上“好看”一點兒的名次,想到爸爸媽媽期待的眼神,我又低下頭,想牢牢抓住那五分。然而,筆尖與卷面“親密接觸”的時候,我的手再一次像緊急剎車的汽車一樣停住了……
“一!”老師僅豎起的小指仿佛一把明晃晃的利刃,在窗外灼熱的陽光照射下,晃得讓人睜不開眼。我咬了咬牙,硬生生地遏制住了下筆的念頭。雖說答案已經算出來了,但我自知沒有后桌學霸的提醒,我根本做不出來。我深吸一口氣,顫抖著手,緩緩蓋上了筆帽,目光卻猶豫地看著卷子,內心糾結著,遲遲沒有放下筆。
“時間到!收卷!”老師的聲音穿破了教室里凝重的空氣。我最終還是緩緩放下筆,緊閉上眼,把試卷交了上去。試卷離手的剎那,我胸口的巨錘瞬間消失。陽光從窗外灑進來,灑在我心上,暖洋洋的,我一身輕松地走回座位,甚至還哼起了小曲。
我知道,我并不是因為放棄了一次小小考試中的五分而輕松,而是在那場五個數里的心靈之戰中,我贏了!
內蒙古牙克石市第七中學