“縮頭烏龜”和“替罪羔羊”的是與非

歲瑤瑤

那個晚上，刮風下雨，我的心情如同天氣一樣糟糕。我走在寬敞的馬路上，風呼呼地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，我第一次感到那條熟悉的路是那樣陌生。回到家后，我立刻撲到床上，痛哭起來。因為我意識到，我失去了一樣寶貴的東西。

晚自習的第二節課開始了，英語老師還沒到教室里上課，我便翻弄著下午剛買的電子手表。這個電子手表我非常喜歡，覺得怎么看都看不夠。正當英語老師走進教室時，我的手表不按常規出牌，“滴滴滴”地響了起來，英語老師剛才還掛滿笑容的臉突然陰沉了下來。我心想：怎么辦？這下可闖了大禍！果不其然，一向嚴厲的英語老師走上講臺，“啪”的一聲把課本摔在桌子上，生氣地問道：“是誰？請自覺站起來！”

我的心怦怦直跳。要不要站起來？站起來，向老師認錯，做人得誠實、有擔當；不，不能站起來，我可是大家公認的乖乖女、好學生，一旦我站起來，我的形象就毀了，再加上老師正在氣頭上，說不定他會罰我站到講臺上去，接受同學們目光的“洗禮”，那簡直不敢想象。一番糾結后，我紋絲未動，根本沒有勇氣“曝光”自己。那一刻的我，就像縮頭烏龜，不敢暴露自己的面目。

見沒有人站起來，英語老師像火山一樣爆發了，突然，他把我的同桌叫了起來，問：“是不是你？”同桌一個勁兒地說：“不，不是我，真的不是我……”這時，同學們也在嘀咕：“就是她！聲音就是從她那兒傳過來的?！薄皩Π?，明明是她，還不承認！”果然，有了“乖乖女”這一道“護身符”，大家都沒有懷疑到我身上來。

老師認定同桌是在狡辯，把同桌狠狠地訓斥了一頓，還說：“自己做的事要勇于承擔，難道你忘了我以前說過的話了嗎？”一直低著頭默不作聲的我，忍不住瞟了一眼無辜的同桌。她正用失望的眼神看著我，讓我很難受，畢竟為了維護自身的形象，我把她推入了“火坑”?？晌疫€是安慰自己，下課后再跟她道歉。我是老師眼中的乖乖女，可不能讓老師失望啊。

“丁零零……”下課了，我不敢看同桌的眼睛，低著頭小聲地對她說：“對不起?！笨伤f：“都晚了！”

是啊，一切都晚了！她在課堂上被老師當眾批評，成了可憐的“替罪羔羊”，在那樣的情況下，她沒有揭發我，替我承受了責罰，盡了朋友之誼。可是，我卻始終是個“縮頭烏龜”，眼睜睜看著她被冤枉……想到這里，我感覺良心之鞭狠狠地打在我的心上。

后來，我幾番向同桌表達歉意，但是她沒有接受我的道歉。直到現在，我一想起同桌那失望的眼神，還會懊悔不已。由于沒有擔當，我嘗到了失去好朋友的滋味。從這件事里，我也領悟到了一個道理：一個人做錯了事就應該勇于承擔，否則將會失去更多。今后，遇到這樣的事，我一定要勇敢站起來，再也不做沒有擔當的“縮頭烏龜”了。

河南鎮平縣楊營二初中

（指導老師 陳春娥）