留白與填充

葉可欣

中國歷史上唯一的女皇武則天，在自己的陵寢前留下了一塊無字碑。她的一生，迷離復雜，小小的墓碑承載不動傳奇的人生，或許留白對她來說才是最好的選擇。

毋庸置疑，留白是一門藝術。它的宗旨是“不點透”，三分直白，剩余七分留給受教育者自己領會。受教者因為悟性不同，所以會獲得不同程度的“醍醐灌頂”。留白可以是一種考驗?！段饔斡洝防?，孫悟空拜師時，師傅只用戒尺敲了他三下，他便知半夜三更出來學藝——這是甄別人才的一計妙策，唯有達到心靈的共通，留白才會變成直白。留白也可以是一種交流。歐·亨利的小說以結尾處“出乎意料，情理之中”見長，令人欲罷不能。小說中的處處留白仿佛將珍珠串成項鏈的彩線，讀者細細尋找字里行間的蛛絲馬跡，終于明白了作者的良苦用心——這樣的留白，似清茶回甘。留白還可以是一種境界。一字禪里窺紅塵，便曉浮生，誰說這不是留白的藝術呢？

然而，并非任何時候，留白都是最好的選擇。不是每個人都是聰敏的孫悟空，也不是每個人都能一舉參破禪語。悟不透的留白，便失去了效應。這時就需要一個中間人將意思傳達，即填充。

填充也是一門藝術?！蹲髠鳌窞椤洞呵铩纷髯?，其語言明亮，具有教化、警示的作用，獨立于《春秋》，別具一格，百世流芳；酈道元為《水經》作注，數十年走訪河山，與水為伴，終以一本《水經注》揚名立萬，了卻年少時成名的夢想；朱熹編訂《四書》，將經典凝練成理學，終成一代鴻儒……由此看來，填充未嘗不是一件妙事，何樂而不為？