黃立銘
八年級(上冊·人教版)
第六單元:多角度描寫景物
一、抓住特點,巧用修辭。描寫景物時首先要抓住特點,巧用修辭手法,將景物的主要特點展現出來。二、調動多種感官,多角度感知景物的特點。如果我們從多角度、多側面去描摹景物,那我們的文章就會生動許多。調動多種感官去體味,能讓景物呈現出豐富瑰麗的聲、色、味、態;描寫時還要注意動態、靜態的調節以及實景(眼前之景)、虛景(聯想與想象之景)的互補。三、選好觀察點,有序寫景。觀察和描寫景物,要選擇好觀察點,按一定的順序進行描寫。隨著觀察點的變換,景致也有所變換,所以可以采用移步換景的寫法來描寫景物。四、融情于景,情景交融。“一切景語皆情語。”寫景,不僅要描寫肉眼所見的自然景物,更重要的是要表達作者的心靈感受,所以在多角度描寫景物的同時,應融情于景,升華文章主題。
“沙沙沙……”我的耳邊仿佛又響起了那陣陣來自西北的濤聲。我情不自禁地閉上眼睛,回憶著去年在新疆享受和煦的陽光、涼爽的微風以及暢游美麗的賽里木湖時的場景。
驅車在去賽里木湖的公路上,兩側不是一望無際的戈壁,就是高聳入云的天山山脈。放眼望去,戈壁上星羅棋布的駱駝草和遠處萬年冰封的雪山相映成趣。車開進了山里,漸漸地,從車窗向外看就看不到雪山的山頂了,四周只有凹凸不平的巖壁。那一塊塊巨石,就像一個個巨人屹立在荒漠上,守衛著這條蜿蜒的公路。
車沿著蜿蜒的公路行駛了一段時間,一塊碧藍的寶石就出現在了我的面前,它不如天空那么湛藍,卻有如天空一般深邃的力量;