應該聽誰的

王沭涵

今jīn天tiān，我wǒ讀dú了le一yí個ɡè有yǒu趣qù的de故ɡù事shi，那nà就jiù是shì《騎qí驢lǘ》。

這zhè個ɡe故ɡù事shi講jiǎnɡ述shù了le爺yé爺ye和hé孫sūn子zi一yì起qǐ騎qí驢lǘ去qù北běi村cūn看kàn朋pénɡ友you，一yí路lù上shɑnɡ，有yǒu人rén說shuō應yīnɡ該ɡāi讓rànɡ爺yé爺ye騎qí驢lǘ，有yǒu人rén說shuō應yīnɡ該ɡāi讓rànɡ孫sūn子zi騎qí驢lǘ。爺yé爺ye左zuǒ右yòu為wéi難nán，不bù知zhī如rú何hé是shì好hǎo。我wǒ覺jué得de爺yé爺ye可kě以yǐ參cān考kǎo別bié人rén的de意yì見jiàn，但dàn是shì做zuò事shì情qinɡ應yīnɡ該ɡāi要yào有yǒu自zì己jǐ的de主zhǔ見jiàn。他tā不bù應yīnɡ該ɡāi完wán全quán按àn照zhào別bié人rén說shuō的de去qù做zuò，應yīnɡ該ɡāi自zì己jǐ動dònɡ腦nǎo筋jīn想xiǎnɡ辦bàn法fǎ，這zhè樣yànɡ才cái能nénɡ把bǎ事shì情qinɡ做zuò好hǎo。

如rú果ɡuǒ讓rànɡ我wǒ出chū主zhǔ意yi的de話huà，我wǒ覺jué得de爺yé爺ye和hé孫sūn子zi可kě以yǐ輪lún流liú騎qí驢lǘ。孫sūn子zi走zǒu累lèi了le，就jiù讓rànɡ孫sūn子zi騎qí驢lǘ，爺yé爺ye走zǒu路lù;爺yé爺ye走zǒu累lèi了le，就jiù讓rànɡ爺yé爺ye騎qí驢lǘ，孫sūn子zi走zǒu路lù。此cǐ外wài，爺yé爺ye和hé孫sūn子zi可kě以yǐ向xiànɡ鄰lín居jū借jiè一yí輛liànɡ馬mǎ車chē，驢lǘ就jiù可kě以yǐ拉lā著zhe馬mǎ車chē送sònɡ他tā們men去qù北běi村cūn了le。這zhè樣yànɡ不bù僅jǐn不bú會huì把bǎ驢lǘ壓yā垮kuǎ，還hái能nénɡ讓rànɡ他tā們men輕qīnɡ松sōnɡ地de到dào達dá目mù的dì地dì呢ne！你nǐ說shuō，這zhè是shì不bu是shì兩liǎnɡ全quán其qí美měi呢ne？

小xiǎo朋pénɡ友yǒu，要yào是shi你nǐ遇yù到dào這zhè樣yànɡ的de事shì情qinɡ，你nǐ可kě別bié光ɡuānɡ聽tīnɡ別bié人rén的de意yì見jiàn，要yào自zì己jǐ動dònɡ腦nǎo筋jīn想xiǎnɡ辦bàn法fǎ哦o！

小豆子老師的話

小作者讀了《騎驢》的故事后發表了自己的看法。他想出了兩個有效的解決辦法，第一個辦法是爺爺和孫子輪流騎驢;第二個辦法是他們向鄰居借一輛馬車，讓驢拉著馬車送他們去北村。小作者的辦法真是太妙了！小朋友，你還有什么好辦法嗎？快來寫一寫吧！

詞語小課堂

左右為難：形容不管怎么做都有難處。

兩全其美：做一件事顧全兩個方面，使兩方面都很好。