育人才 傳遞愛

雷鋒雖然離開我們已經五十多年了，但雷鋒精神是永恒的。多年來，沈陽市渾南區東陵路小學始終把開展學習雷鋒活動作為一項重要工作來抓。王云華校長提出將雷鋒精神定為校風、學風，并通過健全組織、完善機制、全員參與等，引導全校師生投入到學雷鋒和志愿服務實踐中來。由此，校園形成了濃郁的“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。

創設氛圍

全員參與學雷鋒

為了豐富和發展新時代學雷鋒活動的內涵和形式，東陵路小學積極倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明風氣，深入弘揚和實踐以“干一行、愛一行、鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務”為核心的雷鋒精神。由此，學校制定了詳細的活動方案，并做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

東陵路小學一共有十二個教學班，每個班級都成立了“學雷鋒志愿者”服務隊，并長期持續地開展學雷鋒活動，開展“為社會獻愛心”活動，為構建文明和諧社會貢獻一份力量。學校利用升旗儀式、班隊會、課間操、文體活動、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地加大對雷鋒精神的深入學習和宣傳力度，從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

精心安排

實踐活動豐富多彩

根據學校和社會實際，學校定期組織師生開展以學雷鋒為主要內容的志愿者活動、送溫暖獻愛心活動、維護公共秩序和環保宣傳等，還專門成立校一級學雷鋒志愿者服務團隊，走出校園，走入社會，開展“向雷鋒同志學習，爭做全面發展一代新人”實踐活動。學校還組織學生到附近的敬老院送溫暖。學生們自編自演的一個個精彩的小節目，給老人們送去了關愛，也送去了歡樂。學生們還到校園周邊的218路公交車的終點站，清理站牌上的小招貼，擦拭公交車坐椅，受到了車隊和乘客的贊揚。每一次的活動中，學生們不但身體得到鍛煉，心靈也得到陶冶，行為得到規范，精神得到傳承。

多種途徑

深入開展學雷鋒

作為渾南區雷鋒文化名片，東陵路小學努力傳承雷鋒精神，深化學雷鋒活動與志愿服務，致力打造雷鋒文化。2017年4月26日，學校承辦了由渾南團區委和渾南區教育局聯合主辦的“傳承紅色基因，弘揚雷鋒精神，共建幸福沈陽”主題實踐活動啟動儀式?；顒又?，學生們通過舞臺劇的形式，將自己對雷鋒叔叔最虔誠的敬仰和對雷鋒精神最生動的理解表達得淋漓盡致。在他們心里，踐行雷鋒精神早已形成了一生遵循的習慣，內植于心，外化于行。

追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明……從身邊小事做起，從點滴入手，弘揚雷鋒精神。如今，雷鋒精神已在東陵路小學這片校園里開出花來，并將在新時代的陽光照耀下，結出碩果。