摘要:隨著網絡技術的發展,我國信息科技已經邁進大數據時代。在新形勢下圖書館如何合理利用大數據時代帶來的機遇和挑戰,加強圖書館的資源整合促進圖書館的發展建設是亟待解決的問題。本文將對大數據的內涵及特征及圖書館在建設中面臨的問題和挑戰進行淺顯分析,旨在幫助圖書館在大數據時代能夠進一步發展。
關鍵詞:大數據時代 圖書館建設 機遇 挑戰
隨著我國對職業教育事業發展的重視程度不斷提高,優化職業學校圖書館的建設也被提上日程。在大數據時代下,圖書館首先是要進行轉型,從資源導向轉向為服務導向,利用數據時代的資源為用戶提供更全面多樣又便捷的文化服務。其次,在面對機遇和挑戰時,合理有效地利用大數據資源和技術,圖書館實現虛擬環境和校園環境的有機統一、服務環境和信息交流的高度融合,為用戶提供個性化和多樣化的服務。
大數據時代的到來,為很多行業和領域的發展帶來了機遇。但關于大數據的定義還未達成一致,普遍的觀點認為大數據是一種全新的數據處理模式,在進行大數據處理分析時,需要有好的洞察力和決策力對海量的多樣化信息進行整理。但大數據并不是字面龐大數據的意思,它是一種在信息獲取后進行存儲管理、分類分析的一種科技化行為,可以對數據進行深度挖掘和系統整理,完全符合當今高速發展的社會背景。大數據有五方面的特征,簡稱“5V”。分別是海量的、高速度的、真實的、多元化和價值密度低五個方面。這種快速獲取海量數據并進行加工處理的方式是適應現代社會發展的需求的。在這個經濟全球化的經濟背景下,大數據可以提供數量大且類型多的數據資源,很適合現在的社會需求,可以促進經濟發展的轉型升級。
(一)擴展圖書館的資源范疇
大數據時代下,信息技術可以幫助圖書館資源進行數字化和結構化的建設。在傳統的圖書館資源中,主要是文獻類資源,例如書籍、期刊雜志、報紙、科研報告和學術論文等,雖然已經涵蓋很多方面和形式上,但相比大數據下的圖書館資源,傳統圖書館資源還是太過單一,所以將大數據結合到圖書館的文獻資源建設中,會豐富圖書館的文獻資源儲備和涵蓋范圍,例如,在圖書館數據庫中加入社會中的時事新聞和熱點新聞,這樣圖書館資源更具實效性。最后,圖書館的資源進行分析管理,有利于圖書資源的再利用和規范存貯,并明確圖書館缺少的圖書類目,擴大圖書館資源的深度和廣度。同時將資源進行整理也是一種資源再現的過程,很多圖書館的資源都是在內部呈現,這樣不利于圖書館資源的發展和利用。
(二)加強圖書館的資源整合
大數據時代的特點是信息量大且復雜多樣,對于圖書館的用戶而言,單一的文獻資料已不能滿足他們的需求,而圖書館可以通過網絡平臺建立資源庫對圖書資源進行分類整理,并建立搜索引擎,這樣使用戶查找資源更加便利。其次,可以利用大數據將圖書館的文獻與社會信息、時政要聞等進行結合,增加網絡熱點新聞的占比,提供用戶和社會需要的資源信息。對圖書資源的整合會方便用戶的資源查詢,提高用戶體驗,甚至當用戶輸入一本書目的名字就會出現同類別的書籍,或是為用戶提供購買網站數據,并最終進行購買,這都是對圖書館的用戶提供實際性質的服務,而不是單純的指引和建議。在對資源進行不斷擴充的同時,加強各種資源形成系統化和數據化的結構框架,促進圖書館的發展和建設。
(一)重視基礎數據采集的準確性
大數據下視域下的圖書館建設對基礎數據的采集量較大,難度也較高,要求對基礎數據采集過程中重視準確性和真實性。在大數據體系中起支撐作用的是基礎數據,這類的數據大致是用戶的信息,借書頻率,個人喜好等等,如果對于這類數據采集準度不夠高的話,將會影響圖書館的后期數據分析,目標制定等環節。但進行舉出數據分析是一個難度較大且重要的工作,首先要將數據傳入計算機系統中,再對每個數據進行分析畫像,禁行標志,這其中涉及到性別、年齡、興趣愛好等等。用特殊的標記進行數據區分,達到全面了解用戶的目標,這一工作的復雜性、專業性是圖書館建設中面臨的巨大挑戰。
(二)提高數據分類分析的專業性
大數據下視域下的圖書館建設對數據分類分析的要求較高,是圖書館在建設中急需解決的挑戰,要提高數據分類分析的專業程度。分類分析是指通過對大數據進行分析發現用戶之間的共同性,并根據這些特征將用戶數據進行分類處理。通過數據的提煉可以形成具體系統的數據庫,幫助圖書館的計劃制定和及時調整、例如,可以根據圖書館用戶的年齡和借閱書籍將用戶進行大致分類,并預判出用戶的喜好,為用戶進行相關聯的推薦。但數據分析是一件技術要求較高的工作,在進行數據分析時,要精通文獻匯編技術,聯系觀運用于分析法中,為圖書館的數字化管理提供數據支持。這種對分析技術的專業性要求,是圖書館的建設中必須正視的問題。
大數據時代的到來,對圖書館的建設帶來了機遇同時也伴隨著挑戰。在抓住機遇對圖書館的資源進行擴展和整合時也要注意細節,處理好對基礎信息采集的準確性,在進行數據分析時要提高專業程度,努力在信息技術發展的平臺上,將圖書館資源管理模式轉型成功,為我國職業教育的文化資源建設貢獻一份力量,促進職業教育事業的蓬勃發展。
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(作者簡介:趙鐵婧,成人本科大學,黑龍江大慶技師學
院,館員,研究方向:圖書館管理。)