想起那掌聲

掌聲，一種微不足道的東西，卻可以給人一絲溫暖、一點鼓勵、一份激情。每當(dāng)我表演的時候，想起那掌聲，就覺得渾身充滿了力量與信心。

在4歲時，我第一次登上了舞臺，演出童話劇《國王與夜鶯》。講的是一個國家里有只夜鶯，它能唱出天下最迷人的歌聲。一位國王他很孤獨，他有一天抓住夜鶯，關(guān)起來夜鶯有天逃飛走了，國王為此生病，夜鶯飛回為國王唱歌，國王的病就奇跡般好了，而我扮演的就是那個孤獨的國王。由于要邊演邊講臺詞，我跟著媽媽學(xué)了好幾遍才學(xué)會。

表演就要開始了，我穿上了夢寐以求的服裝：頭戴貼滿金片的大皇冠，身穿亮黃的“龍袍”，背后披著艷紅斗篷，腳上是厚重的大皮靴，手里還拿著一個用拖把桿制成的手杖，別提多神氣了。輪到我上臺了，工作人員給我別了一個擴(kuò)音器，我急急忙忙沖上臺，邊沖邊想臺詞。當(dāng)我看到那黑壓壓的觀眾時，我的腦子一片空白，我呆呆地站在那兒，一動也不動地想臺詞。好不容易想起了臺詞，我一邊做著古怪僵硬的表演，一邊念經(jīng)似的背著臺詞，臺下的觀眾看我就像看見一個笨重的大狗熊在臺上耍雜技。

馬上就是“精彩”的時刻了，我要打一個前橋，成功幾率是打10個，1個成功，我一打，擴(kuò)音器掉了出來，“咔”一下我跪了下來，由于沖力的原因，我差一點兒從臺上翻下來，有驚無險，臺下一片嘩然。我紅著臉繼續(xù)表演，演完后趕緊跑下了臺，在我沖下去的一剎那，掌聲如雷鳴般熱烈。我回頭看，另一隊正在上臺，大家在為他們鼓掌吧？

走出了演出廳的大門，一位叔叔走過來，對我說：“小朋友，演得真不錯，雖然有一段小插曲，可還是挺不錯的，你你聽到了嗎？那響亮的掌聲是送給你的，開心嗎？”我似懂非懂地點點頭。

每當(dāng)我想起那掌聲，我就會充滿力量與激情，就算再害怕也會自信起來，勇敢地展示自己的才華。想起那掌聲，我就對自己說： “相信自己，你能行！”

診斷結(jié)果

文章通過第一次登臺表演收獲掌聲和肯定的經(jīng)歷，表達(dá)了掌聲帶給自己的種種感觸和激勵，立意不錯。但是語言上還稍欠琢磨，表述上需要多加磨練。另外，登臺表演時，沒有描寫自己的心理想法，例如大腦一片空白時和打“前橋”失敗時，如果加入一些心理描寫，會使文章更加出彩，如果能重點描寫一兩位觀眾的神態(tài)，就更好了。期待小作者的作文能更上一層樓！