80后干部職工思想特點及對策研究

趙慧宇

【摘要】本文通過解讀80后青年職工的成長背景、思想變化特點和職業心態，發現開展思想政治工作過程中遇到的問題及障礙，并有針對性地提出如何做好當前80后干部職工思想政治工作的對策。

【關鍵詞】80后；思想特點；對策

近幾年，大批年紀輕、學歷高、工作經驗少的青年正進入基層工作崗位，并逐漸成為各行業發展不可或缺的骨干力量。準確把握這些80后青年職工的思想特點，有針對性地改進思想政治工作，正確帶動他們的工作積極性和熱情，有效提升其創造力，對于事業發展壯大有著十分重要的意義。

一、80后干部職工的思想特點

80后一詞來源于社會學家討論社會發展一代的名詞，其字面意思是指1980年以后出生的人群，本質是指計劃生育政策出臺后產生的一代人。80后是伴隨著我國經濟發展而成長起來的一代，在他們價值觀和世界觀形成的重要時期親身經歷了中國從溫飽到經濟飛速發展的整個過程。這給他們帶來了物質上和精神上的改變，也深深地影響著他們的世界觀和價值觀。因此，當80后人群參與到工作環境中，也顯示出其特殊的職業風格。80后群體的思想特點主要體現在以下幾方面。

（1）從成長的時代背景看，80后是在改革開放的浪潮中出生，在經濟體制改革的逐步推進中開始學步，他們自小就受到競爭觀念的熏陶，具有開拓進取的時代精神。強烈的個性意識使得他們更看重自己在工作當中的價值，自己的受賞識和被重視的程度。

（2）從教育背景上看，80后職工基本為大學本科以上學歷，普遍接受了比前輩更好的教育，對新技術、新觀念的學習能力強、掌握快，普遍樂于接受新事物、樂意接受具有挑戰性的工作，具有較強的創新意識，不愿意因循守舊，敢于向權威挑戰。

（3）從政治素養上看，絕大多數人是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，但隨著多元化社會價值觀的匯聚，他們的思想活動也呈現了明顯的趨利性、功利性、差異性、多變性。

（4）從對待工作的態度上看，他們在工作中常有新觀點、新思路，但是主動性弱；責任心缺乏，工作的目的是為了追求更好的生活品質。他們關注功利，強調實惠，重視物質享受，不喜歡對生活的享受被繁忙的工作所打斷。

（5）從價值觀方面看，他們多為獨生子女，注意張揚個性，追求自由，強調以自我為中心，不容忍自己的價值觀被忽略，表現在工作上，團隊意識相對差一些。

二、做好80后干部職工思想政治工作的對策

（一）堅持思想政治工作的主基調

思想政治工作必須服從和服務于黨的中心工作，要堅持用黨的基本理論、基本路線和黨的十九大精神等馬克思主義中國化的最新理論成果為指導，持續深入開展新時代中國特色社會主義思想宣傳教育，世界觀、人生觀、價值觀教育，為人民服務宗旨教育，黨風廉政和法紀教育，筑牢青年干部職工的共同思想基礎，及時澄清和解決青年職工對于價值觀的模糊認識和思想顧慮。80后黨員普遍具有自我價值體現意識，要充分運用興趣激勵、實踐激勵和獎勵激勵等方法，最大限度地調動80后黨員的積極性，發揮他們的模范帶頭作用。

（二）創新思想政治工作模式

面對以80后為主體的青年干部職工，針對其特點，教育方法上要擺脫自上而下、說教式的單向灌輸模式，教育內容上要堅持思想性、針對性、知識性和趣味性的統一，盡量多向青年職工適應和樂于接受的“胃口”靠攏。一要從說教方式轉變為啟發方式。精心設計新的活動形式，分層施教，分類指導，增強思想政治工作的號召力、凝聚力、吸引力、說服力和戰斗力。二要拓展思想政治工作陣地。80后成長于電子時代，電子化生存是他們的特點。創新載體的關鍵就是充分利用互聯網及互聯網衍生的各類媒介及載體，如微信、QQ、微視頻等關注社會輿情，引導網上輿論，傳播正能量，同時也要加強圖書室、活動室、展覽館等傳統思想政治工作陣地建設。三要營造先進文化氛圍。通過高質量地開展讀書活動、大講堂、微黨課、舉辦事跡報告會等活動，多渠道、多方位宣傳先進青年典型，從小事宣傳起，為廣大80后樹立可敬、可信、可學的榜樣。

（三）健全心靈關懷機制，有效緩解青年職工心理壓力

80后青年職工個性鮮明，思想活躍，人生觀、價值觀、世界觀可塑性強，同時崇尚平等溝通，對于板著面孔、居高臨下的方式很不適應，甚至抵觸。要通過建立談心談話制度及時解決干部職工思想、工作、生活中的現實問題和困難；建立心理健康服務制度，積極開展心理健康宣傳教育，舉辦心理健康輔導講座，普及心理健康知識，引導青年干部職工正確疏導心理壓力。

（四）準確把握心理需求，服務青年職工成才成長

隨著社會進步和法制建設的不斷完善，以往“絕對服從組織安排”的依賴性在時代的變遷中已逐漸淡化。應圍繞青年員工普遍關心的問題，采取有效措施加以教育引導。如新形勢下青年職工除了關心自己的收入與待遇外，更關心單位給予他們的個人職業發展空間。因此在建立完善崗位績效考核等一系列激勵機制來激發青年職工工作熱情和積極性的同時，還應逐步健全完善培訓機制留住人、激勵人、發展人。制定系統的培訓計劃，根據各崗位發展需要，分層次、有步驟做好青年職工專業培訓和知識更新培訓，使其能及時掌握新知識、新技能以適應業務更新發展的要求，從而達到提高青年員工業務技能和綜合素質的目的。

參考文獻

[1]郭兆奇.企業新生代職工的特點及思想政治工作的對策[J].企業家天地（理論版），2011（06）.