劉旭炎 萬星暉 陳照熙 高雅 吳晶晶
自主游戲開始了,一共有四個(gè)孩子來到多米諾游戲區(qū),并很快就開始了游戲,我在一旁觀察著他們。
劉旭炎最先拿起骨牌,用老師以前演示過的方法,一塊橫板、一塊豎板地?cái)[起了一條長(zhǎng)龍,熟練地玩了起來。擺著擺著,他抬頭看了一眼陳照熙。陳照熙的多米諾骨牌排列得像有層次的臺(tái)階。劉旭炎覺得陳照熙擺的和老師演示的不一樣,可又覺得很有趣,就問他:“你是不是擺錯(cuò)了?老師擺出來的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,像火車一樣,一推就能倒。”“我現(xiàn)在擺的是臺(tái)階,把多米諾骨牌放在臺(tái)階上,推一下也能倒呀!”陳照熙想了想說。
劉旭炎還是不太認(rèn)同,依舊按照老師的擺法玩。坐在一旁的高雅看了陳照熙的作品后,立即模仿起來。一旁的萬星暉在認(rèn)真觀察陳照熙的作品之后,覺得非常有趣,也想擺一個(gè)特別的圖案,但他不想和陳照熙的一樣,于是擺了一個(gè)大大的圓形。這時(shí),劉旭炎發(fā)現(xiàn)了大家的變化,轉(zhuǎn)而向陳照熙請(qǐng)教,讓陳照熙教他用多米諾骨牌擺出愛心。陳照熙非常熱心地和劉旭炎一起玩了起來。最后,四個(gè)孩子一起合作擺了一個(gè)愛心,陳照熙還給四個(gè)人起了一個(gè)好聽的名字——愛心小縱隊(duì)。
什么樣的學(xué)習(xí)在發(fā)生?
劉旭炎,你是一個(gè)遵守規(guī)則的孩子。你原則性強(qiáng),遇到不同意見會(huì)判斷和思考,不人云亦云,遇到問題或疑惑時(shí)也會(huì)主動(dòng)尋求答案,當(dāng)通過觀察和論證確定某件事是正確的時(shí)候,也愿意接受。
陳照熙,你是個(gè)善于思考的孩子。……