舞出一個夏天

孫曉鵬

找著北

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》：藝術(shù)——4～5歲幼兒經(jīng)常用繪畫、捏泥、手工制作等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。

核心素養(yǎng)：審美情趣。

給把力

對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。

——蘇霍姆林斯基

加點料

1.媽媽掃描二維碼，和寶寶一起聽歌曲《跳呀，快來跳舞》。

2.在創(chuàng)作過程中，注意不能撕斷彩帶。

3.時空建議：晚餐后，媽媽和寶寶在客廳進行游戲。

4.延伸問題：孔雀舞是我國哪個民族的舞蹈？掃碼聽答案。

正值初夏，夏姑娘也跳起了優(yōu)美的舞蹈。快準備好卡紙和剪刀，把夏天“舞”出來吧！