孫曉鵬


一根藤枝,加上兩根毛根,一起扭扭繞繞,就能做出形態各異的小人兒,是不是很有趣?一起動手做一做吧!
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:藝術——5~6歲幼兒能用自己制作的美術作品布置環境、美化生活。
核心素養:審美情趣。
給把力
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。 ——列賓
加點料
1.冬季是修剪果樹的好時候,寶寶可以收集一些果樹的枝條作為本活動的材料。本次活動中選用的是葡萄藤枝。
2.卡通人物頭像可用寶寶的大頭貼代替,讓活動變得更有趣。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳制作。
4.延伸問題:你能給這些好玩的小人兒創編一個好聽的故事嗎?