韓雪


家里的米吃完了,奶奶要和寶寶去超市買米。買米看似簡單,但超市提供的米種類太多,如果事先沒有想好挑選標準,到時候可能會挑花眼哦。在奶奶的提示下,寶寶對下面幾種情況作出判斷,勾出自己的選擇并說出理由。
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:科學——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識。
核心素養:樂學善學。
給把力
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。 ——富蘭克林
加點料
1.本活動的后面兩個情境都沒有標準答案,奶奶要引導寶寶說出選擇的理由,這才是活動的關鍵。比如,情境三中,寶寶如果選擇貴的泰國香米,奶奶可以繼續出難題,說帶的錢不夠,不能買泰國香米,請寶寶綜合自身經濟狀況和口味喜好再次選擇。
2.做完這個小游戲,奶奶和寶寶去超市買米吧。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和奶奶在客廳、超市進行游戲。
4.延伸問題:寶寶,大米和小米有什么區別?