做個暖爸又何妨

史峰

受傳統觀念影響，我曾經是一個典型的冷面爸爸，也就是人們常說的“嚴父”。我覺得作為父親就該有做父親的威嚴，對孩子就該嚴厲。因此，我一直對兒子面冷心硬，并心安理得，甚至認為這樣更有利于兒子的健康成長。

可忽然有一天，一個場景徹底顛覆了我的觀念，也讓我決心從嚴父改做暖爸。

那是一個周末，我陪兒子去動物園玩。看猴子時，兒子因為身高不足，視線被猴山四周的圍欄擋住了，他憋足了勁兒踮起腳尖，伸長脖子向猴山張望，大約也只能看到猴山內1/4的場景。

我心想，看到1/4就不少了，因為他的身高只允許他看到這么多。反正以后他還會長高，等長高了再看就是了。所以，我沒有像有的家長那樣，抱起孩子讓他看到猴山的全景。當然，兒子也沒有要求我抱他，因為他心里清楚，即使他提這個要求也不會得到滿足。

兒子正自己努力踮著腳尖看猴山，我卻被離我不遠處的一個場景吸引了：那也是一對來參觀的父子，小孩子也是身高不足，視線被圍欄遮擋。孩子央求爸爸：“爸爸抱我看。”就聽爸爸滿口答應：“好嘞。”一邊說一邊彎腰抱起兒子，并把兒子舉過頭頂，讓兒子騎在了自己的肩膀上。孩子兩手扶著爸爸的頭，下巴支在爸爸的頭頂，興高采烈地看起了猴子！

看著人家的孩子開心的樣子，再看看自己的兒子努力扒著圍欄仍不能一覽猴山全貌的失落，我忽然意識到，自己的冷面心硬讓兒子失去了很多快樂，而這種快樂又是我輕易就能給予的，我為何不給他呢？想到此，我一陣愧疚——跟那位爸爸相比，我這個爸爸太不夠格了！我決定不再做嚴父，改做暖爸！

于是我扯扯兒子的衣角，示意他也騎到我的肩膀上來。兒子明白了我的意思，剛剛還可憐巴巴的眼神立即興奮起來，像小猴子一樣撲進我的懷里，在我的托舉下坐在了我的肩膀上，然后也把下巴放在我的頭頂，全神貫注地看起了猴子。

在觀看猴山的過程中，兒子雙手輕輕抱著我的額頭，伏在我身上，非常滿意——或許是真正感受到了爸爸的溫暖與慈愛吧！而我也深切感受到了父子親密相依的那份溫情，這足以改變我固有的做嚴父的家教理念。

從動物園大門出來，我仍舊不舍得把兒子放下，似乎是想用肩膀托著他走一路，以償還幾年來沒有給予他的那些親情欠賬。倒是兒子擔心我累著，要從我的肩上下來。我說“不累”，就這樣扛著他一直走。

從此，我開啟了一個暖爸的別樣生活。晚上，兒子在睡覺之前摟著我的脖子跟我說：“爸爸，明天你叫醒我好吧？”第二天兒子要去陶藝館學習做手工，不能遲到。以前兒子都是怕遲到，也央求過我早晨叫他起床，但被我一口回絕：“你自己的事你自己惦記著，我可不管你的事。”兒子只好自己操心，晚上總睡不踏實，有一回甚至因為惦記要早起，到了半夜還沒睡著，結果，因為入睡太晚，第二天早晨睡過頭了，誤了去陶藝館的時間，傷心地大哭一場。

這次，我要讓兒子安心入睡，便暖暖地告訴他：“安心睡吧，明天早晨爸爸叫醒你，保證不讓你遲到。”

有了我的承諾，兒子果然睡得特別踏實。看著兒子安然入睡，我更加感悟到：冷面心硬對孩子是多么殘酷，溫情眷顧才是做爸爸的正道。

我給予兒子溫情，眷顧他的成長，兒子就像田間的禾苗，每天沐浴著雨露陽光，眼睛里再也沒有幽怨與無助，取而代之的是孩子的天真與爛漫。

孩子的變化讓我意識到，做嚴父雖然沒有錯，但嚴父并不等同于面冷心硬，做嚴父的同時也可以做暖爸——當嚴則嚴，當暖則暖，嚴暖結合，才更有助于孩子成長。

現如今仍有不少家長一味地對孩子嚴格，甚至不惜做“虎爸虎媽”，讓面冷心硬成為家教常態，這無形中會對孩子造成傷害，至少剝奪了孩子很多應有的快樂。為了孩子的快樂成長，做個暖爸又何妨呢？