秦嗣林

1988年,一個再尋常不過的下午,我一如既往在鋪子里忙日常事務(wù)。一位老先生推開大門走了進來,顫巍巍地從懷里掏出一支派克鋼筆,表明要典當。派克鋼筆原產(chǎn)于美國,在20世紀五六十年代曾盛行一時,是一種身份的象征。
我端詳著眼前這位老先生,他年近古稀,有一種不同于他人的文人氣質(zhì),說話時有濃重的山東口音。感覺投緣,我便請老先生到辦公室里坐著歇腿,沏壺茶請他喝。一坐定,老先生就將鋼筆遞給我。在燈光下,筆身現(xiàn)出因長期在指間被摩挲而特有的光亮,雖然有些磕碰的痕跡,但還是看得出使用者的愛惜之心。再轉(zhuǎn)到背面,只見筆桿上面刻著“楊老師惠存”5個字。
一問才知,眼前這位老先生就是楊老師。我一聽他是位老師,而且還是山東老鄉(xiāng),親切感油然而生,忍不住多聊了一會兒,便又接著問他:“為什么要當這支鋼筆?”
楊老先生回答說:“我年事已高,眼力也不好,沒辦法寫東西了。與其讓它閑置身邊,不如換一點錢。如果傳到有緣人手上,至少可以拿它寫寫字,鋼筆的生命也得以延續(xù)。”
問明前因后果,我感佩楊老先生愛惜文具的讀書人個性。雖然一支老舊的派克鋼筆值不了多少錢,而且被人買走的概率也不大,但我還是馬上寫好當票,將典當?shù)?00元交給他。
由于楊老先生無意贖回,所以3個月后,這支鋼筆自然流當了。我把鋼筆從庫房里拿出來,擦拭干凈后,放進門市部的玻璃展示柜中。那是鋪子的流當品陳列區(qū),專門擺放沒人贖回的商品,等待其他顧客的青睞。……